A. | 一個(gè)鏈狀結(jié)構(gòu)的十二肽水解時(shí),需要的水分子水是12個(gè) | |
B. | 膽固醇和脂肪都屬于脂質(zhì) | |
C. | 淀粉和纖維素的基本組成單位都是葡萄糖,普遍分布于動(dòng)植物細(xì)胞 | |
D. | 蛋白質(zhì)分子的多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)目有關(guān) |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程,此過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一(鏈狀)肽鏈數(shù).
2、脂類物質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇類物質(zhì)又包括膽固醇、性激素、維生素D等.
3、多糖的基本組成單位均是葡萄糖,淀粉和纖維素主要存在于植物細(xì)胞中.
4、蛋白質(zhì)分子的多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的千差萬別.
解答 解:A、一個(gè)鏈狀結(jié)構(gòu)的十二肽中含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-(鏈狀)肽鏈數(shù)=12-1=11個(gè),因此該鏈狀結(jié)構(gòu)的十二肽水解時(shí)消耗的水分子數(shù)是11個(gè),A錯(cuò)誤;
B、膽固醇屬于脂質(zhì)中的一種,是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與脂質(zhì)的運(yùn)輸,脂肪也屬于脂質(zhì),B正確;
C、淀粉和纖維素均是多糖,其組成單位均是葡萄糖,其中淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)分子的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生物體內(nèi)各種化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及主要功能的知識(shí),考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•三亞校級(jí)期中)下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 ,其主要成分由 和 組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 的主要場(chǎng)所.
(3)高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器 ,其功能是 .
(4)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] .
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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【新課標(biāo)I卷】 題型:
工廠廢水的妥善處理是減輕現(xiàn)代化工業(yè)水污染的重要舉措。如圖所示為篩選某種高效分解某化工廠的污水中有機(jī)化合物A的菌種的實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖中所配制的培養(yǎng)基應(yīng)以 為唯一碳源,該培養(yǎng)基在功能上屬于 培養(yǎng)基。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,“振蕩”的目的是 ,由此推斷該目的菌的呼吸類型與乳酸菌的呼吸類型 (填“不同”或“相同”)。
(3)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用平板劃線法或 進(jìn)行接種,兩種方法在此過程中所用的接種工具分別是 和 ,操作時(shí)對(duì)接種工具采用的滅菌方法是 滅菌。
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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【浙江卷】 題型:
在減數(shù)分裂中每對(duì)同源染色體配對(duì)形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實(shí)驗(yàn)表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。下圖為一突變基因雜合的細(xì)胞在分裂時(shí)出現(xiàn)了交叉互換,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.若發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生含正;蚝屯蛔兓虻呐渥颖壤秊1:1
B.若發(fā)生在有絲分裂過程中,可能產(chǎn)生同時(shí)含有正;蚝屯蛔兓虻淖蛹(xì)胞
C.若發(fā)生在有絲分裂過程中,可能產(chǎn)生正;蚣兒虾屯蛔兓蚣兒系淖蛹(xì)胞
D.交叉互換發(fā)生在有絲分裂中為染色體結(jié)構(gòu)變異,在減數(shù)分裂中為基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞液對(duì)維持成熟動(dòng)、植物細(xì)胞的形態(tài)具有重要作用 | |
B. | 神經(jīng)元通過主動(dòng)運(yùn)輸使膜兩側(cè)Na+、K+的濃度差增大 | |
C. | 在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞、細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)濃縮 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制和表達(dá)的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目前國際上大多數(shù)國家沒有在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害 | |
B. | 當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆 | |
C. | 應(yīng)基于科學(xué)和理性來討論轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題 | |
D. | 生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞 | |
B. | 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 | |
C. | 圖中含有4個(gè)DNA分子 | |
D. | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變和染色體變異 | B. | [H]的氧化和CO2的產(chǎn)生 | ||
C. | CO2的固定和C3的還原 | D. | DNA的復(fù)制和RNA的合成 |
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