12．下列不屬于胚胎干細(xì)胞用途的是（　　）
A．揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理B．治療人類某些頑癥
C．誘導(dǎo)培育人造組織器官D．培育超級(jí)小鼠

分析 胚胎干細(xì)胞的主要用途是：
①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；
②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料．ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；
③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、心衰竭、成骨不良；
④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題．

解答 解：A、利用胚胎干細(xì)胞研究可以揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理，A正確；
B、利用胚胎干細(xì)胞研究可以治療人類某些頑癥，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥，B正確；
C、利用胚胎干細(xì)胞研究可以誘導(dǎo)培育人造組織器官，C正確；
D、培育超級(jí)小鼠屬于轉(zhuǎn)基因工程，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎干細(xì)胞的來(lái)源、特點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．科研人員為了探究缺鋅對(duì)蘋果植株葉片光合作用速率的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
葉片類型鋅含量（mg•kg-1）單個(gè)葉面積（cm2）葉綠素含量（mg•g-1FW）類胡蘿卜素含量（mg•g-1FW）凈光合速率（μmol•m-2•s-1）氣孔導(dǎo)度胞間CO2濃度
正常葉21.928.83.180.4516.6443268
潛病葉15.012.03.030.5014.8430277
病葉11.22.61.510.3012.1410295
注：FW表示鮮重．
（1）測(cè)定蘋果植株葉片鋅含量時(shí)，每類葉片通常不能只選擇一張，主要原因是防止因一張葉片的偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（2）選取蘋果植株每類葉片中新鮮葉片0.1g，剪碎，加人20mL乙醇與丙酮（1：1）棍合液，乙醇與丙酮混合液的作用是溶解（提取）色素，同時(shí)，還需加入適量的二氧化硅、碳酸鈣，迅速研磨，獲取色素提取液．
（3）為了進(jìn)一步測(cè)定不同類型葉片的實(shí)際光合速率，還需要進(jìn)一步測(cè)定各組葉片的呼吸速率，經(jīng)綜合分析得出結(jié)論．與蘋果葉肉細(xì)胞凈光合作用速率大小直接相關(guān)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體．
（4）據(jù)表分析，缺鋅導(dǎo)致光合速率下降的主要原因是缺鋅引起葉綠素和類胡蘿卜素減少、光合面積減少進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，缺鋅還會(huì)造成葉綠體中某種復(fù)合物OEC的結(jié)構(gòu)被破壞，直接導(dǎo)致O2的產(chǎn)生量顯著減少，據(jù)此可推測(cè)OEC主要分布于葉綠體的類囊體薄膜．由此可見，缺鋅造成蘋果植株光合作用速率下降的原因是多方面的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素的流程圖，識(shí)圖回答問(wèn)題：

（1）②過(guò)程要用到的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，⑥過(guò)程要用的酶是限制性核酸內(nèi)切酶；重復(fù)③到④過(guò)程獲得大量的A基因的技術(shù)是PCR擴(kuò)增技術(shù)．
（2）C除了有目的基因A、啟動(dòng)子、終止子外，還應(yīng)具有標(biāo)記基因（抗X抗生素基因）．
（3）為了使D更好地吸收C，對(duì)D要用Ca2+ 處理，使其成為感受態(tài)細(xì)胞．
（4）⑨過(guò)程要把大腸桿菌接種到加有x抗生素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，目的是要篩選出成功導(dǎo)入A基因（重組質(zhì)粒）的大腸桿菌．
（5）經(jīng)過(guò)②過(guò)程獲得的 A 基因，與人胰島B細(xì)胞中控制胰島素合成的基因結(jié)構(gòu)相同嗎？
不相同，A基因不含內(nèi)含子等．選做受體菌的D對(duì)X抗生素沒(méi)有抗性 （有抗性，沒(méi)有抗性）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是（　�。�
A．主動(dòng)運(yùn)輸B．滲透作用C．協(xié)助擴(kuò)散D．自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．突觸前抑制是指突觸前軸突末梢（軸突2）興奮而抑制另一個(gè)突觸前膜的遞質(zhì)釋放，從而使其突觸后神經(jīng)元（神經(jīng)元3）呈現(xiàn)抑制性效應(yīng)．據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）正確表示刺激軸突1后，神經(jīng)元3軸突膜電位變化情況的是（如圖丙）D．
A．a(chǎn)→d       B．b→c    C．c→b       D．d→a
（2）研究發(fā)現(xiàn)靜息電位的產(chǎn)生主要是 K + 外流 形成的，若用蛋白酶處理細(xì)胞膜，K+不再透過(guò)細(xì)胞膜，據(jù)此可推導(dǎo)靜息電位產(chǎn)生時(shí)K+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散．
（3）圖甲中有2個(gè)突觸．在③中給予某藥物后，再刺激軸突1，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量和給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了④（用圖甲中標(biāo)號(hào)表示）的功能．
（4）圖乙是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元3 受到刺激產(chǎn) 生興奮時(shí)膜內(nèi)電位變化圖，A情況顯示單獨(dú)刺激軸突1時(shí)，測(cè)得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是10或-10mV．與A情況相比，B種情況下，軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量將減少．
（5）①②④都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，但它們執(zhí)行不同的功能，從其組成成分上分析，原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．長(zhǎng)期以來(lái)優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程技術(shù)和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)．下面是科學(xué)家通過(guò)這兩種方法快速繁殖良種奶牛的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過(guò)程中最后一道“工序”都是胚胎移植技術(shù)．
（2）為了讓供體母牛和受體母牛同時(shí)處于適合的生理狀態(tài)，需用激素對(duì)供體、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理；此外，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能．
（3）通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)胚胎分割產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代．對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（4）自然條件下防止多精入卵有兩道屏障，它們分別是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用．
（5）在體外受精時(shí)，精子首先要進(jìn)行獲能處理，卵細(xì)子在受精前也要經(jīng)歷類似的過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．回答下列問(wèn)題：
（1）基因工程中所用的基因的“剪刀”和基因的“針線”分別是限制酶 和DNA連接酶．
（2）種群 是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．
（3）生物進(jìn)化的原材料是由突變和基因重組 產(chǎn)生的．
（4）生物進(jìn)化的方向是由自然選擇 決定的，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率定向改變．
（5）隔離 是物種形成的必要條件．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于胚胎移植的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)
C．把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植
D．試管嬰兒只是受精及早期卵裂過(guò)程在試管中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．瓊脂在培養(yǎng)基制作中的主要作用是（　�。�
A．碳源B．氮源C．凝固劑D．提供無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案