A. | 超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 | |
B. | 受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài) | |
C. | 把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植 | |
D. | 試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行 |
分析 胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).胚胎移植的基本程序:對供體和受體的選擇和處理(同期發(fā)情處理,超數(shù)排卵處理)、配種或進(jìn)行人工授精、對胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植.
解答 解:A、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的促性腺激素,A正確;
B、受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài),為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,B正確;
C、胚胎移植一定要在桑椹胚或囊胚時(shí)期進(jìn)行,卵泡內(nèi)沒有受精的卵細(xì)胞,不能進(jìn)行胚胎移植,C錯(cuò)誤;
D、試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行,后要移植入受體子宮中發(fā)育,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎移植和試管嬰兒技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的概念、程序和生理學(xué)基礎(chǔ),能對A、B和C選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷;掌握試管嬰兒技術(shù)的過程,明確試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行,再對D選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嬰幼兒體內(nèi)不存在細(xì)胞衰老 | |
B. | 人體衰老和細(xì)胞衰老是同步的 | |
C. | 衰老細(xì)胞的呼吸速率加快 | |
D. | 細(xì)胞凋亡是由基因決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理 | B. | 治療人類某些頑癥 | ||
C. | 誘導(dǎo)培育人造組織器官 | D. | 培育超級(jí)小鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 42條染色體 | B. | 21條染色體 | C. | 7條染色體 | D. | 一個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ca2+--誘導(dǎo)精子和卵細(xì)胞結(jié)合 | |
B. | 胃蛋白酶--動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞 | |
C. | 聚乙二醇--誘導(dǎo)細(xì)胞分化 | |
D. | 促性腺激素--促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 | |
C. | 維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( )
A.①過程表明細(xì)胞凋亡有特異性,體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能
B.細(xì)胞凋亡過程有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D.凋亡相關(guān)基因是有機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
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