（2015•黑龍江模擬）同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（ ）

A．二者所處的細胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同

C．二者所含有的基因組不同 D．二者核DNA的復制方式不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于癌細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．能無限增殖B．易擴散轉(zhuǎn)移
C．代謝減弱D．會受環(huán)境因素誘發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下說法或解釋不合理的是（　　）
A．提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定，點樣應快速細致，形成直徑大小相同的圓點
B．因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離
C．可用顯微鏡直接計數(shù)法測定微生物數(shù)量，這種方法適用于統(tǒng)計總菌數(shù)
D．制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、調(diào)pH、倒平板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A．種群通過個體的進化而進化

B．新物種的形成必須通過隔離機制

C．突變和基因重組為生物進化提供了原材料

D．自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高三上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•順德區(qū)校級月考）等位基因A和a可能位于X染色體上，也可能位于常染色體上．假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa． 不考慮基因突變和染色體變異，請回答下列問題：

（1）如果這對等位基因位于常染色體上，能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人？ 為什么？

（2）如果這對等位基因位于X染色體上，那么可判斷該女孩兩個XA中的一個必然來自于 （填“祖父”或“祖母”），判斷依據(jù)是 ；此外， （填“能”或“不能”）確定另一個XA來自于外祖父還是外祖母．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•甘肅校級期中）近年食品和藥品質(zhì)量安全問題成為社會關(guān)注焦點，“假奶粉”、“皮鞋膠囊”和“假疫苗”均與蛋白質(zhì)有關(guān)．請回答下列問題：

（1）現(xiàn)有一份疑似假奶粉樣品，為鑒定其身份含有蛋白質(zhì)，可取適量待測奶粉配成溶液后，加入雙縮脲試劑根據(jù)是否產(chǎn)生 初步判斷．凱氏定氮法可根據(jù)含氮量來定量分析奶粉中的蛋白質(zhì)含量，蛋白質(zhì)中N元素可存在于 和R基中．

（2）科研人員發(fā)現(xiàn)某“皮鞋膠囊”中一個十二肽的分子式為C33H54O16N12S2，且該肽鏈由以下四種氨基酸組成，并有3個甘氨酸參與其中．若此十二肽全部水解共需 水分子，完全水解后可獲得 個丙氨酸和 個半胱氨酸．

（3）“假疫苗”無正常功能，正常疫苗可刺激人體產(chǎn)生特定抗體，抗體的作用是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘肅校級期中）表中列舉了幾種彼此功能不同的多肽化合物，有關(guān)描述錯誤的是（ ）

多肽化合物

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

524

A．多肽化合物①②③，功能不同的原因有氨基酸的種類、排列順序不同等

B．若多肽化合物⑧由一條α鏈和一條β鏈組合而成，則⑧中含有肽鍵數(shù)為49

C．多肽化合物⑦⑨⑩中常見的氨基酸最多為20種

D．表中數(shù)據(jù)表明，蛋白質(zhì)的功能具有多樣性，這些功能決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘肅校級期中）下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（ ）

A．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．校園中全部樹為種群層次，田地中全部動物和植物構(gòu)成群落層次

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于教材實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．不能選用過氧化氫酶探究溫度對酶的活性影響
B．觀察線粒體、葉綠體在細胞分布時，在高倍鏡下觀察到的其他結(jié)構(gòu)也屬于顯微結(jié)構(gòu)
C．觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗中，若把蔗糖換成甘油，會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復原的現(xiàn)象
D．觀察DNA、RNA在細胞中分布，實驗結(jié)果是DNA主要分布在細胞質(zhì)中，RNA主要分布在細胞核中

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