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5.某陸生植物種群的個體數量減少,若用樣方法調查其密度,下列做法合理的是( 。
A.將樣方內的個體進行標記后再計數
B.進行隨機取樣,適當擴大樣方的面積
C.采用等距取樣法,適當減少樣方數量
D.采用五點取樣法,適當縮小樣方的面積

分析 1、種群密度的調查方法有:樣方法和標記重捕法.對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法;而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法.
2、樣方法注意點:①隨機取樣;②樣方大小適中:喬木100m2、灌木16m2、草本1m2;③樣方數量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網狀);⑤常用五點取樣法和等距取樣法.

解答 解:A、用樣方法調查種群密度時,可直接對樣方內的個體進行計數,A錯誤;
B、進行種群密度的調查要隨機取樣,由于陸生植物種群的個體數量減少,所以需要適當擴大樣方的面積,使樣本數量足夠多,以保證所測得數據更加接近真實值,B正確;
C、采用等距取樣法,要確保一定的樣方數量并求平均值,減少誤差,C錯誤;
D、采用五點取樣法,樣方的面積大小要適中,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了種群密度調查的相關知識,要求考生能夠識記兩種方法在不同生物中調查過程中的運用;明確動物能力較弱的動物運用樣方法進行調查;識記樣方法調查過程中的相關注意點,如取樣隨機、樣本數量足夠大等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某玉米螟種群在6月初有120只,該種群中D基因的頻率為45%,d基因的頻率為55%,6月中旬因瓢蟲捕食玉米螟死亡50只.此月玉米螟繁殖產生30只.6月底此玉米螟種群有100只,此時D基因的頻率為60%,d基因的頻率為40%.下列敘述中不正確的是( 。
A.此玉米螟種群在6月份的出生率為30%,死亡率為50%
B.6月底玉米螟的種群數量下降表明該種群在6月初的年齡組成為衰退型
C.瓢蟲增加改變了環(huán)境中玉米螟種群的K值,6月份玉米螟數量減少不影響物種豐富度
D.D基因和d基因共同構成玉米螟種群的基因庫,6月份此玉米螟種群發(fā)生了進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①〜③表示構成細胞膜的物質,有關說法錯誤的是( 。
A.根據此圖無法判斷細胞膜的內、外側
B.③構成細胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助
D.②與③是可以運動的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.植物的CO2補償點是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度.已知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物的.回答下列問題:
(1)將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜條件下照光培養(yǎng).培養(yǎng)后發(fā)現兩種植物的光合速率都降低,原因是植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量,使密閉小室中CO2濃度降低,光合速率也隨之降低.甲種植物凈光合速率為0時,乙種植物凈光合速率大于0(填“大于0”“等于0”“小于0”).
(2)若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,照光培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現植物的有氧呼吸增加,原因是甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加,而O2與有機物分解產生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié),所以當O2增多時,有氧呼吸會增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.瘧原蟲是一種單細胞動物.它能使人患瘧疾,引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀,嚴重時致人死亡.
(1)在人體內生活并進行細胞分裂的過程中,瘧原蟲需要的小分子有機物的類別包括葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、核苷酸(寫出三類).
(2)進入血液循環(huán)后,瘧原蟲選擇性地侵入紅細胞,說明它能夠識別并結合紅細胞表面受體.
(3)瘧原蟲大量增殖后脹破紅細胞進入血液,刺激吞噬細胞產生致熱物質.這些物質與瘧原蟲的代謝產物共同作用于宿主下丘腦的體溫調節(jié)中樞,引起發(fā)熱.
(4)瘧原蟲的主要抗原變異頻繁,使瘧原蟲能避免被宿主免疫系統(tǒng)防衛(wèi)性清除,從而使該物種得以繁衍.
(5)臨床應用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功,但其抗瘧機制尚未完全明了.我國科學家進行了如下實驗.
組別實驗材料實驗處理實驗結果
(線粒體膜電位的相對值)
1瘧原蟲的線粒體不加入青蒿素100
2加入青蒿素60
3倉鼠細胞的線粒體不加入青蒿素100
4加入青蒿素97
①1、2組結果表明青蒿素能抑制瘧原蟲的線粒體的功能;由3、4組結果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響.據此可以得出的結論是青蒿素能抑制瘧原蟲的繁殖.
②將實驗中倉鼠細胞的線粒體替換為人體細胞的線粒體,能為臨床應用青蒿素治療瘧疾提供直接的細胞生物學實驗證據.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制.現有三個純合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee.假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問題:
(1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上,請以上述品系為材料,設計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上.(要求:寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論)
選擇①×②、②×③、①×③三個雜交組合,分別得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均出現四種表現型,且比例為9:3:3:1,則可確定這三對等位基因分別位于三對染色體上;若出現其他結果,則可確定這三對等位基因不是分別位于三對染色體上
(2)假設A/a、B/b這兩對等位基因都位于X染色體上,請以上述品系為材料,設計實驗對這一假設進行驗證.(要求:寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論)
選擇①×②雜交組合進行正反交,觀察F1雄性個體的表現型.若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現均不同,則證明這兩對等位基因都位于X染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型.如圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率.敘述錯誤的是( 。
A.光照強度低于P時,突變型的光反應強度低于野生型
B.光照強度高于P時,突變型的暗反應強度高于野生型
C.光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度
D.光照強度高于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系,下列敘述正確的是( 。
A.曲線A表示某種酶與溫度的關系,a點和c點對酶的影響相同
B.曲線B可以表示人體內胃蛋白酶的活力
C.當PH值為5的時,對曲線B,C代表的酶的空間結構都沒有影響
D.曲線D表示為在一個容器內,測得溫度對酶促反應速率的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪項不能體現蛋白質的功能( 。
A.降低血糖濃度的胰島素B.預防傷口感染注射的血清
C.促進新陳代謝的甲狀腺激素D.運輸物質的細胞膜上的載體

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