下列說(shuō)法，正確的是（ ）

A．男孩色盲，其母未必色盲 B．男孩色盲，其母一定色盲

C．女孩色盲，其父未必色盲 D．父親色盲，其女兒一定色盲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗能量的是（　　）
A．甘油B．水
C．蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞D．O2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的局部示意圖，①～④表示該細(xì)胞內(nèi)的某些細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，不是植物細(xì)胞

B．在高倍光學(xué)顯微鏡下可以觀察到該視野

C．結(jié)構(gòu)③不能直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．結(jié)構(gòu)③和④中均存在堿基A與T配對(duì)的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖像D→F屬于 分裂，D→A屬于 分裂。

（2）一個(gè)C細(xì)胞可產(chǎn)生 種 個(gè)精子，精子的基因型為 。

（3）圖A～F中有染色單體但無(wú)同源染色體的是 。

（4）圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a的分離和a與a的分開(kāi)分別發(fā)生在坐標(biāo)圖G中的

和 。（選擇正確選項(xiàng)）

A．0～1段

B．1～2段

C．2～3段

D．3～4段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體形成精子的過(guò)程中，次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期，如果不發(fā)生異常變化，其細(xì)胞中的染色體狀況可能是（ ）

A．22對(duì)常染色體+XY B．44條常染色體+XY

C．44條常染色體+XX D．22條常染色體+Y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述，正確的是（ ）

A．氨基酸原料和酶來(lái)自細(xì)菌

B．氨基酸和原料來(lái)自噬菌體

C．氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌，酶來(lái)自噬菌體

D．氨基酸原料來(lái)自噬菌體，酶來(lái)自細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說(shuō)

B．摩爾根等人首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上

C．抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上

D．基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南衡陽(yáng)市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤(pán)形（扁盤(pán)），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形（長(zhǎng)）。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤(pán)，F(xiàn)2中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng) =9 ：6 ：1。

實(shí)驗(yàn)2：扁盤(pán)×長(zhǎng)，F(xiàn)1為扁盤(pán)，F(xiàn)2中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng) =9 ：6 ：1。

實(shí)驗(yàn)3：用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)均等于1：2 ：1。

綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：

（1）南瓜果形的遺傳受_________對(duì)等位基因控制，且遵循__________________定律。

（2）若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則實(shí)驗(yàn)2中親本扁盤(pán)植株的基因型應(yīng)為_(kāi)________，長(zhǎng)形植株的基因型應(yīng)為_(kāi)________。

（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤(pán)果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察多個(gè)這樣的株系，則所有株系中，理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤(pán)，有4/9的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤(pán)：圓 = 1 ：1 ，有4/9的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為_(kāi)____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類性染色體XY有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遺傳

圖譜中（●■分別代表患病女和患病男）致病基因不可能位于圖中Ⅱ－1片段的是：

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案