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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 | |
B. | 甘蔗汁中因含有豐富的蔗糖,所以不可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 | |
D. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯誤的是( )
A.細(xì)胞凋亡不利于個體發(fā)育的正常進(jìn)行
B.細(xì)胞凋亡中某些酶的活性上升
C.細(xì)胞凋亡在動、植物體內(nèi)普遍存在
D.細(xì)胞凋亡與基因的表達(dá)有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述,錯誤的是( )
A.DNA復(fù)制需要消耗能量
B.光合作用的碳反應(yīng)階段需要消耗能量
C.物質(zhì)通過易化擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時需要消耗能量
D.細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大腸桿菌在生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍.如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )
A.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu) B.抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性
C.破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) D.抑制了細(xì)胞膜上載體的活性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體紅細(xì)胞以什么方式吸收葡萄糖( )
A.主動運(yùn)輸 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.自由擴(kuò)散 D.胞吞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP轉(zhuǎn)化為 ADP 可表示如圖:式中X代表( )
A.H2O B.[H] C.P D.Pi
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個雙鏈均含32P的DNA分子,在不含32P的溶液中復(fù)制3次后,含32P的子代DNA分子個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,以胞吐形式釋放的物質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體后,免疫水平基本不變 | |
C. | 洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 | |
D. | 胰島素是通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合來實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 |
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