A. | 1狀態(tài)下神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 | |
B. | 2主要是由膜外Na+在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi)造成的,該過程不需要消耗能量 | |
C. | 若組織液中的Na+濃度增大,會(huì)導(dǎo)致記錄到的電位變化中Y點(diǎn)下移 | |
D. | 若組織液中的K+濃度增大,會(huì)導(dǎo)致記錄到的電位變化中X點(diǎn)下移 |
分析 靜息時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位為外正內(nèi)負(fù),主要是鉀離子大量外流造成的.受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.動(dòng)作電位的形成主要是鈉離子大量內(nèi)流造成的.動(dòng)作電位形成后,興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流,興奮以電信號(hào)的方式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo).
解答 解:A、1狀態(tài)下神經(jīng)元為靜息狀態(tài),主要是鉀離子大量外流造成的,A錯(cuò)誤;
B、2是去極化過程,是由于Na+在短時(shí)間內(nèi)大量流入膜內(nèi)造成的,該過程屬于通過離子通道的被動(dòng)運(yùn)輸,不需要消耗能量,B正確;
C、若組織液中的Na+濃度增大,會(huì)導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)的鈉離子內(nèi)流數(shù)量增加,動(dòng)作電位的峰值增大,記錄到的電位變化中Y點(diǎn)上移,C錯(cuò)誤;
D、靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的,若組織液中的K+濃度增大,會(huì)導(dǎo)致鉀離子在單位時(shí)間內(nèi)外流減少,記錄到的電位變化中X點(diǎn)上移,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查動(dòng)作電位的產(chǎn)生及膜電位的變化,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高 | |
B. | 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體 | |
C. | 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多 | |
D. | 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物 | |
B. | 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營寄生生活 | |
C. | 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng) | |
D. | HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)回答:
(1)該化合物由_____個(gè)氨基酸組成,稱為_______。它是由氨基酸通過______反應(yīng),由______連接而成的。
(2)該多肽含______個(gè)肽鍵,共脫去了______分子水。
(3)寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu):氨基___________,羧基__________,肽鍵____________。
(4)上述幾個(gè)氨基酸的R基有 種。
(5)寫出最左邊一個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式:_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體易被堿性染料如龍膽紫或醋酸洋紅染成深色 | |
B. | 圖中染色體上含有一條雙鏈DNA分子 | |
C. | 紡錘體在細(xì)胞周期中形成于分裂間期 | |
D. | 人體細(xì)胞中的DNA都分布在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,其合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 | |
B. | 脂肪酸分子進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,細(xì)胞消耗ATP的量增加 | |
C. | ATP合成酶都存在于線粒體中 | |
D. | 同種酶可存在于同一生物體不同種類的細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐 | |
B. | 甲、乙兩種物資運(yùn)輸過程都需要消耗ATP | |
C. | 這兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的 | |
D. | 甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程說明生物膜具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 谷物種子堆放時(shí),會(huì)出現(xiàn)谷堆溫度升高,說明谷物出現(xiàn)了呼吸高峰,需要進(jìn)一步曬干谷物 | |
B. | 呼吸高峰出現(xiàn)時(shí),葉綠素分解,有機(jī)酸減少,同時(shí)香味成分、色素和糖的含量增加,推測呼吸高峰的出現(xiàn)與某種植物激素有關(guān) | |
C. | 生產(chǎn)實(shí)踐中,蘋果、梨、番茄、香蕉等果實(shí)的采收建議都是在呼吸峰出現(xiàn)之前進(jìn)行 | |
D. | 生產(chǎn)實(shí)踐中,還可以通過控制果實(shí)儲(chǔ)存溫度等條件來推遲呼吸高峰的出現(xiàn),延長貯藏時(shí)間 |
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