在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話，那么受損的部位是

A．軀體運(yùn)動中樞 B．視覺語言中樞

C．聽覺語言中樞 D．運(yùn)動語言中樞

 

D

【解析】

試題分析：大腦受傷導(dǎo)致病人不能說話但能聽懂別人的話，說明受損的是大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)，稱為運(yùn)動性失語癥，故D項(xiàng)正確；軀體運(yùn)動中樞受損，會導(dǎo)致軀體運(yùn)動發(fā)生障礙，A項(xiàng)錯誤；視覺性語言中樞受損，不能看懂文字，但能寫字和聽懂別人談話，也會說話，B項(xiàng)錯誤；聽覺性語言中樞受損，不能聽懂別人談話，但能看懂文字，也能講話，故C項(xiàng)錯誤。

考點(diǎn)：本題考查人腦的高級功能的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．核膜 B．核孔 C．染色質(zhì) D．核仁

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述，不正確的是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限

B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久

C．在某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)

D．動物體的生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，但跳水運(yùn)動員在很短時間內(nèi)作出復(fù)雜的動作只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省興平市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某患者血糖含量的變化曲線，試判斷注射的藥品最可能是

A．抗利尿激素 B．胰高血糖素

C．醛固酮 D．胰島素

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省興平市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗原進(jìn)入人體以后，被體液中相應(yīng)抗體消滅的過程是

①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理

②吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，再由B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞

③吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞

④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合

⑤B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體

A．①②④⑤ B．①②⑤④

C．①③⑤④ D．①③④⑤

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

(1)該細(xì)胞屬于 細(xì)胞,判斷依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 和[ ] 。（填細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱），動物的一般體細(xì)胞與該細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是 。

(2)該細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 。（填標(biāo)號）

(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ]_________供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行____________。

(4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離細(xì)胞器常用的方法是__________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細(xì)胞器是

A．核糖體和高爾基體

B．葉綠體

C．高爾基體和葉綠體

D．葉綠體和線粒體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的微量元素的含量甚微，但是對人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是

A．Na、K、O、S

B．B、Mo、Fe、Zn、Cu

C．N、H、0、P、C

D．Fe、Ca、Cu、Mg、C

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是( )

A．若X表示種群數(shù)量，則①基本代表出生或遷入

B．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度

C．若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量

D．若X表示環(huán)境中的碳元素，則②表示光合作用

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案