細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關敘述正確的是

A.人體各種組織細胞的衰老是同步進行的

B.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨發(fā)育逐漸凋亡

C.細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

D.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物進化的敘述,正確的是( )

A.對所有物種來說,地理隔離必然導致生殖隔離

B.基因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的

C.母虎和雄獅交配產(chǎn)生的獅虎獸,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離

D.若一個種群中BB個體占 81%,Bb占18%,則在基因庫中B的頻率為90%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在細胞免疫中,效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2)。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜;后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合,誘導靶細胞凋亡。

(1)人體內(nèi)的效應T細胞可以來自 的增殖、分化,細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠 細胞分泌

(2)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說,控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達,而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達。

①Fas和FasL的結合體現(xiàn)了細胞膜的 功能,控制合成Fas和FasL的基因 (能/不能)共存于一個細胞中。

②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時,腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達水平變化情況是 (填“升高”、“不變”或“降低”)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結構,那就是都有

A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B.細胞膜、細胞質(zhì)、儲存核酸的場所

C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡

D.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取五支試管,各加入2mL 0.5mol/L的過氧化氫溶液,然后按下表要求分別加入試劑或材料

試管號

1

2

3

4

5

過氧化氫

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

試劑或材料

1mL唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊和稀酸

實驗現(xiàn)象

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

少量氣泡

請根據(jù)上述實驗,判斷下列說法正確的是:

A.以上組合實驗中,包含了空白對照組

B.用1號和4號組對比,可以說明酶具有專一性

C.用3號和4號組對比,可以說明酶具有高效性

D.用3號和5號組對比,可以說明酶的催化效率受pH影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水

B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定

D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖,請分析回答:

(1)圖中甲表示__________方式,乙表示_________方式,丙表示_______方式。

(2)與甲相比,丙方式的不同之處是 ;

(3)如果是人體紅細胞,則甘油、K+采用甲方式進入細胞的是_________,采用乙方式進入細胞的是______。

(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,則圖中______方式將會受到較大影響。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高三統(tǒng)一抽考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

種群密度能夠明顯影響布氏田鼠的內(nèi)分泌水平且種群密度高會抑制種群的增長,為確定種群密度是否對高原鼠兔的內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化造成同樣影響,某研究團隊進行了專門研究,獲得如下圖所示的實驗數(shù)據(jù):

(1)請補充完整實驗步驟:

①樣地選擇:取地形特征和植被類型基本一致的兩塊樣地(距約30km),測得樣地1高原鼠兔繁殖初期密度為35只/hm2,樣地2則為12只/hm2。

②捕獲與檢測: ,從其頸部取血4ml進行皮質(zhì)酮水平的測定。

(2)樣地1和樣地2的高原鼠兔 (是\不是)同一種群,原因是 。

(3)為實驗需要,另增加面積為10 hm2的樣地3,在繁殖初期首次捕獲高原鼠兔26只,全部做好標記,適當時間間隔后再次捕獲到17只,其中2只帶有標記,則該樣地密度約為 (取整數(shù))。

(4)根據(jù)以上研究可得出的結論有 。

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于ATP的敘述中,正確的是( )

A.是生命活動的直接能源物質(zhì),結構簡式是A~P~P~P

B.在有氧條件下,動物細胞中的ATP全部來自于線粒體

C.正常生長的植物體內(nèi),葉綠體生成的ATP多于線粒體

D.運動時細胞要消耗更多能量,所以其中的ATP含量高

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