11．下列細(xì)胞中有細(xì)胞核的是（　�。�
A．高等植物成熟的篩管細(xì)胞B．大腸桿菌
C．人體成熟的紅細(xì)胞D．人體成熟的白細(xì)胞

分析 原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核．
除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核．

解答 解：A、高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；
B、大腸桿菌是原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；
C、人是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；
D、人體成熟的白細(xì)胞有細(xì)胞核，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考察了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的不同，部分真核細(xì)胞也沒(méi)有細(xì)胞核，對(duì)于典型的細(xì)胞需要總結(jié)和記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．“胃腸感冒”醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”，發(fā)病癥狀主要是：嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等．
（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入，通過(guò)非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉刺激收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，該反射弧中效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的胃體肌肉組成；劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失，造成水鹽大量流失，使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)感知變化．
（2）當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過(guò)程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第二道防線．
（3）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵，同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的衰老和癌變的細(xì)胞，這說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖甲是人體局部組織的模式圖，圖乙是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖甲中能直接相互交換物質(zhì)的體液是①與③、②與③（填標(biāo)號(hào)），毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是③④（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖乙中a表示呼吸系統(tǒng)，CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液．
（3）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH降低，但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定．
（4）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)下進(jìn)行．
（5）外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)5層生物膜．O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（[]中填數(shù)字，橫線上寫文字）
（1）突觸是由[③]突觸前膜、[⑤]突觸間隙和[⑥]突觸后膜這三部分構(gòu)成的．
（2）若b點(diǎn)受刺激，則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是B
A．a(chǎn)→b→c     B．a(chǎn)←b→c
C．c→b→a     D．b→c→a
（3）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)，神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是雙向的．
（4）引起⑥興奮或抑制的是神經(jīng)遞質(zhì)，它存在于[②]突觸小泡中，只能由[③]突觸前膜釋放．
（5）神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞方向是單向的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為某單基因遺傳病的家系譜圖，致病基因?yàn)锳或a，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該病的致病基因在常染色體上，是隱性遺傳病．
（2）Ⅱ-2的基因型是Aa．
（3）Ⅲ-2若與一攜帶該致病基因的女子結(jié)婚，生育出患病女孩的概率是$\frac{1}{12}$．
（4）Ⅲ-2若與一攜帶該致病基因的女子結(jié)婚，生育一個(gè)男孩正常的概率是$\frac{5}{6}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．在如圖中，圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制．請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)血糖升高時(shí)，a的分泌量增加，它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過(guò)⑥⑦⑧（填圖1中序號(hào)）過(guò)程促進(jìn)血糖的去路；二是主要通過(guò)⑥過(guò)程抑制血糖的來(lái)源．
（2）圖1中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗作用，a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)，它是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）激素a和激素b都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于激素a促進(jìn)糖原合成，激素b促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．
（4）激素a能作用于全身組織而激素b不能，說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有只作用于靶器官、靶細(xì)胞的特點(diǎn)．
（5）為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)原理：碘是合成甲狀腺激素的原料．甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官．
材料用具：略．
方法步驟：
第一步：取生長(zhǎng)發(fā)育狀況等一致（或相同）的健康雄兔15只，將注射部位消毒后，分別給每只兔子注射適量的放射性碘溶液．
第二步：每隔一定時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計(jì)算平均值．
第三步：3天后，將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組．
第四步：向A組注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液；向B組注射等量的無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液；向C組注射等量的生理鹽水．
第五步：每隔一定時(shí)間，分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計(jì)算平均值．回答下列問(wèn)題：
①改正上述實(shí)驗(yàn)步驟第一步中的一處不妥當(dāng)之處：向每只兔子注射的放射性的碘溶液應(yīng)該等量；
②若分別用A、B、C三條曲線代表A、B、C三組兔子的甲狀腺中碘的放射量，則預(yù)計(jì)A、B、C三組兔子的甲狀腺中碘的放射量應(yīng)為圖中的乙．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（　�。�
A．人的肝細(xì)胞B．雞的紅細(xì)胞
C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D．大腸桿菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀．
（1）若實(shí)驗(yàn)室有純合的紅眼和白眼雌、雄果蠅親本（顯隱性未知），你能通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上？能請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)思路取雌、雄果蠅進(jìn)行正交和反交，若正交、反交后代性狀表現(xiàn)一致，則該對(duì)等位基因位于常染色體上；若正交、反交后代性狀表現(xiàn)不一致，則該對(duì)等位基因位于X染色體上．
（2）若已知果蠅的紅眼R對(duì)白眼r為顯性，且雌、雄果蠅均有紅眼和白眼類型．現(xiàn)有若干紅眼和白眼的雌、雄果蠅，用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于哪種染色體上（不考慮X、Y同源區(qū)段），請(qǐng)選擇交配的親本，寫出包括性別的表現(xiàn)型白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅．
（3）請(qǐng)預(yù)期上述所選親本交配后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
①若子代中雌、雄果蠅全部為紅眼，則這對(duì)基因位于常染色體上；
②若子代中雌果蠅全部為紅眼，雄果蠅全部為白眼，則這對(duì)基因位于X染色體上；
③若子代中雌、雄果蠅既有紅眼又有白眼，則這對(duì)等位基因位于常染色體上．
（4）若已知果蠅的紅眼R對(duì)白眼r為顯性，且經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明了這對(duì)等位基因位于X染色體上，則F2雌、雄果蠅自由交配得到的F3中，白眼雌果蠅占$\frac{3}{16}$，雄果蠅中紅眼與白眼的比為1：3．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（　�。�
A．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象
B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮_暗三層結(jié)構(gòu)
C．人口腔上皮細(xì)胞中呈綠色的線粒體
D．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

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