人的糖蛋白的合成必須經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工．通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人的糖蛋白基因得以表達(dá)，應(yīng)選擇的受體細(xì)胞是（　�。�
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、乳酸菌D、醋酸桿菌
考點(diǎn)：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題：
分析：1、人糖蛋白在核糖體上合成，合成后還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工．
2、原核細(xì)胞（如大腸桿菌、乳酸菌、醋酸桿菌等）與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體），此外原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器．
解答： 解：A、大腸桿菌是原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是真核生物，含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，B正確；
C、乳酸菌是原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，C錯(cuò)誤；
D、醋酸桿菌是原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，明確人糖蛋白的合成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列資料回答有關(guān)問(wèn)題．

資料一：將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化（圖甲）．
資料二：試管苗在密閉、無(wú)糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線（圖乙）．
注：兩資料的實(shí)驗(yàn)均在適宜溫度下進(jìn)行．
（1）據(jù)圖甲分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是
 
；單株鮮重的變化趨勢(shì)是
 
，從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 
．
（2）據(jù)圖甲判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí)，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量
 
（能、不能）滿(mǎn)足自身最佳生長(zhǎng)的需要．若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力，應(yīng)
 
（降低，增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力．
（3）圖乙中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)?div id="dllx1lb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊?div id="rjdjtjz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．若d點(diǎn)時(shí)打開(kāi)培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表研究的是骨的成分與特性：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ 實(shí)驗(yàn)Ⅲ
實(shí)驗(yàn)
操作		 魚(yú)骨在稀鹽酸中浸泡5min，用鑷子夾出，放在小燒杯的清水中沖洗后對(duì)折 用鑷子夾住魚(yú)骨在酒精燈上充分燃燒后，放在培養(yǎng)皿中敲擊 魚(yú)骨不做處理，用手觸摸、彎折魚(yú)骨
現(xiàn)象 骨能彎曲，有韌性 脆，易碎 堅(jiān)硬而有彈性
下列表述不正確的是（　�。�
A、由于有機(jī)物可燃燒，實(shí)驗(yàn)Ⅱ與Ⅲ對(duì)照，說(shuō)明骨的彈性與骨內(nèi)有機(jī)物有關(guān)
B、由于無(wú)機(jī)鹽溶于鹽酸，實(shí)驗(yàn)Ⅰ與Ⅲ對(duì)照，說(shuō)明骨的硬度與無(wú)機(jī)鹽有關(guān)
C、綜合實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說(shuō)明骨的化學(xué)成分只有無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物兩大類(lèi)
D、綜合實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ說(shuō)明骨的性質(zhì)與骨中有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽都有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、大腸桿菌無(wú)線粒體，有核糖體
B、水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡
C、酵母菌沒(méi)有葉綠體，也沒(méi)有線粒體
D、小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家以鏈孢霉膽堿缺陷型突變體為材料，將它們培養(yǎng)在含有3H-膽堿（膜磷脂的前身物）的培養(yǎng)基中，使線粒體中的脂質(zhì)被同位素標(biāo)記，然后再將其轉(zhuǎn)移到?jīng)]有同位素標(biāo)記物的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在以后生長(zhǎng)的幾代線粒體中都有放射性標(biāo)記．該實(shí)驗(yàn)證明了（　�。�
A、生物膜具有一定的流動(dòng)性
B、細(xì)胞內(nèi)的生物膜是一個(gè)統(tǒng)一的整體
C、線粒體內(nèi)的DNA是半保留復(fù)制的
D、細(xì)胞內(nèi)的線粒體可進(jìn)行分裂增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、用胰蛋白酶處理生物膜不會(huì)改變其選擇透過(guò)性
B、大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性
C、相對(duì)于線粒體外膜而言，線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類(lèi)與數(shù)量更多
D、相對(duì)于胰島細(xì)胞，心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)畫(huà)的有絲分裂后期的動(dòng)物細(xì)胞圖，圖中共有幾處明顯的錯(cuò)誤（　　）
A、一處B、二處C、三處D、四處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面A圖表示動(dòng)物精巢內(nèi)所看到的體細(xì)胞分裂及其精子形成過(guò)程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖，B圖表示在上述兩種細(xì)胞分裂過(guò)程的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖．B圖所示與A圖所示不對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A、a-②B、b-③
C、c-②D、d-④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的組合是（　�。�
①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白質(zhì)和核酸
②細(xì)菌等單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征
③一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
④細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
A、③④B、①②C、②③D、①④

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