基因型為AaBbCc個體,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生8種配子類型及其比例如下Abc占21%,ABC占4%,Abc占21%,AbC占4%,aBC占21%,aBc占4%,abC占21%,abc占4%.下列能表示三對基因在染色體上正確位置是( 。
A、
 Ab 
.
aB
  
 C 
.
c
B、
 Ac 
.
aC
 
 B 
.
b
C、
 A 
.
a
  
 Bc 
.
bc
D、
 AbC 
.
aBc
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:結合題意分析:該個體的基因型為AaBbCc,由于沒有提出三對基因能夠獨立遺傳,因此不能確定這三對基因遵循基因的自由組合定律;并且從配子的比例來看,比例不等,說明產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了連鎖的基因發(fā)生了交叉互換.
解答: 解:從配子的比例可以判斷:Abc、Abc、aBC、abC四種配子為親本型,aBc、abc、ABC、AbC四種配子為重組型.由親本型配子可以看出A基因和c基因連鎖,a基因和C基因連鎖,但是它們均可以和B、b基因進行自由組合.
故選:B.
點評:本題考查了基因的連鎖與交換定律,意在考查考生的分析能力和理解能力,能夠通過配子中的親本型判斷連鎖的基因,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細胞中無細胞核的是( 。
A、上皮細胞B、白細胞
C、血小板D、神經(jīng)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

缺乏有氧氧化酶系統(tǒng)的成熟紅細胞,其直接依賴的能源物質為(  )
A、蛋白質B、葡萄糖
C、乳酸D、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時,基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生分別發(fā)生在哪些過程
(  )
A、①和①B、②和②
C、①和②D、②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某雄性動物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,下列有關說法正確的是( 。
A、①號染色體為X染色體
B、該細胞中有0對同源染色體,4條染色單體
C、該細胞一旦分裂結束即能參與受精過程
D、該細胞分裂的下一個時期細胞中的染色體、DNA、染色體組都將增加一倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

將10毫升酵母液放在適宜溫度下培養(yǎng),并于不同時間內(nèi)等量均勻取樣4次,分別測定樣品中酵母菌的數(shù)量和pH,結果如表.請分析回答:
樣品酵母菌數(shù)量(個/立方毫米)PH
112104.8
28205.4
312103.7
410005.0
(1)表中樣品的取樣先后次序為
 

(2)對酵母菌而言,10毫升該培養(yǎng)液的環(huán)境負荷量為
 
個.
(3)若第5次均勻取樣時,樣品中的酵母菌數(shù)量為760個/立方米,產(chǎn)生這一結果的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動物精巢內(nèi)細胞分裂不同時期的細胞圖象(只表示出部分染色體的模式圖).請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)具有同源染色體的細胞是
 
(字母).其中處于有絲分裂中期的細胞是
 
(字母).
(2)圖B細胞中含有
 
染色體組,該動物應該屬于
 
倍體.
(3)圖E細胞內(nèi)含有
 
條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
,其細胞名稱為
 

(4)圖中屬于減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的細胞圖象有
 
(字母),其中圖D的主要特征是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖.從圖中可得出( 。
A、精氨酸的合成是由多對基因共同控制的
B、基因可通過控制酶的合成來控制代謝
C、若基因②不表達,則基因③和④也不表達
D、若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉,則可能是基因①發(fā)生突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人分析了一種有機物樣品,發(fā)現(xiàn)它含C、H、O、N等元素,該樣品很可能是( 。
A、脂肪B、氨基酸
C、核糖D、葡萄糖

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