11.下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是( 。
A.體細胞中的一半染色體是一個染色體組
B.配子中的全部染色體是一個染色體組
C.本物種配子中一半染色體是一個染色體組
D.二倍體生物的配子中的全部染色體是一個染色體組

分析 細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.

解答 解:A、四倍體生物的體細胞中的一半染色體是兩個染色體組,A錯誤;
B、配子中的全部染色體是體細胞中染色體數(shù)目的一半,但不一定是一個染色體組,B錯誤;
C、四倍體生物的配子中一半染色體是兩個染色體組,C錯誤;
D、二倍體生物的體細胞中含有2個染色體組,其配子中的全部染色體是一個染色體組,D正確.
故選:D.

點評 本題考查染色體組相關(guān)知識,要求學(xué)生識記染色體組概念,并能夠在理解的基礎(chǔ)上進行分析和判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.觀察和實驗是生物科學(xué)研究的重要手段.以下是四位同學(xué)在實驗室內(nèi)利用光學(xué)顯微鏡的記錄.其中具有科學(xué)性的是( 。
A.在觀察細胞質(zhì)流動的實驗中,可以看到黑藻葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,經(jīng)甲基綠和吡羅紅染色劑染色后,可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生去細胞紡錘體的形成與消失的過程
D.將正常生活狀態(tài)的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,放在0.3g/mL蔗糖溶液中,可以看到,中央液泡逐漸變小,顏色由淺變深

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.等位基因位于(  )
A.同源染色體上B.姐妹染色單體上C.雙鏈DNA分子上D.非同源染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在生物化學(xué)反應(yīng)中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時,可催化底物發(fā)生變化,如圖甲I所示.酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子.競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示.圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時,底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當?shù)孜锱c酶活性位點具有互補的結(jié)構(gòu)時,酶才能與底物結(jié)合,這說明酶的催化作用具專一性.
(2)青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁相關(guān)的酶的活性,其原因是青霉素能與這些酶的活性位點結(jié)合(或:酶活性位點被封閉),使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結(jié)合機會下降.
(3)據(jù)圖乙分析,隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小是競爭性抑制劑,原因是底物濃度越高,底物與酶活性位點結(jié)合機會越大,競爭性抑制劑與酶活性位點結(jié)合機會越小.
(4)除酶抑制劑能影響酶的活性外,PH、溫度等因素也會影響酶的活性.
①若圖丙表示唾液淀粉酶在最適溫度條件下,底物濃度與反應(yīng)速率的變化曲線,則將溫度提高5℃后,變化曲線應(yīng)該怎樣(請在圖丙中繪出相應(yīng)變化曲線)?
②若將胃蛋白酶溶液的PH從1.0調(diào)整到7.0,則胃蛋白酶有活性將降低(為零);反之,若將PH從7.0調(diào)整到1.0,胃蛋白酶有活性將不變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗片葉表皮細胞,請據(jù)圖回答:

(1)圖C細胞發(fā)生了什么現(xiàn)象?質(zhì)壁分離或復(fù)原
(2)圖中各細胞的細胞液顏色深度依次是C>A>B.
(3)如上圖A、B、C,當細胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細胞所處的外界溶液濃度是A>B.
(4)如果將洋蔥鱗片葉表皮細胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離.用顯微鏡觀察一個細胞質(zhì)壁分離的發(fā)展過程,發(fā)現(xiàn)該細胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D所示的B→A→C.
(5)如果做質(zhì)壁分離實驗的時候把0.3g/ml的蔗糖溶液換成0.5g/ml的蔗糖溶液不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,原因是高濃度的外界溶液使細胞失活.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件之一是( 。
A.外界溶液是清水B.外界溶液濃度小于細胞液濃度
C.外界溶液濃度等于細胞液濃度D.外界溶液濃度大于細胞液濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為研究高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié),科學(xué)家進行相關(guān)實驗.請回答下列有關(guān)問題:
(1)在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極,連接到一個電表上(電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向).靜
息時,電表沒有測出電位差(如下圖中①所示).若在圖①所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當?shù)拇碳ぃ?br />則電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序依次為B→A→B→C(→B).

依據(jù)所觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是圖中的C.

該實驗表明:在一個神經(jīng)元內(nèi),興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的.
(2)某反射弧結(jié)構(gòu)完整,效應(yīng)器為骨骼。蒲腥藛T用電極分別刺激傳入神經(jīng)和骨骼肌,同時用電流表
分別記錄傳出神經(jīng)的電流變化情況,則兩次電流表的偏轉(zhuǎn)情況依次為偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn).
(3)某研究人員通過實驗分離獲得兩個蛙的心臟:第一個蛙心帶有完整神經(jīng),第二個蛙心通過手術(shù)剔除
全部神經(jīng).將兩個蛙心都裝上蛙心插管,并充以少量“任氏液”.持續(xù)刺激第一個蛙心臟的神經(jīng)幾分鐘,
發(fā)現(xiàn)心跳加速;隨即將其中的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到第二個未被刺激的蛙心臟內(nèi),發(fā)現(xiàn)后者的跳動也加速
了.實驗中的“任氏液”相當于蛙體內(nèi)的組織液(填成分名稱),以維持蛙心正常的生理功能.
根據(jù)該實驗,可以作出的推斷為神經(jīng)接受刺激產(chǎn)生興奮后,會分泌某種化學(xué)物質(zhì)(神經(jīng)遞質(zhì)),引起心臟興奮而(加速)跳動.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列細胞中,其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產(chǎn)物的是( 。
A.澆水過多的青菜根部細胞B.劇烈奔跑時的馬骨骼肌細胞
C.用于制作酒精的酵母菌D.密閉塑料袋中蘋果的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說-演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法.下列研究過程中所采用的科學(xué)方法依次為( 。
①孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳因子解釋現(xiàn)象
②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程,提出“基因在染色體上”的假說
③摩爾根進行果蠅雜交實驗,找到基因在染色體上的實驗證據(jù).
A.①假說-演繹法    ②假說-演繹法    ③類比推理
B.①假說-演繹法    ②類比推理       ③類比推理
C.①假說-演繹法    ②類比推理       ③假說-演繹法
D.①類比推理       ②假說-演繹法    ③類比推理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案