如圖是利用野生獼猴桃種子（aa, 2n=58）為材料培育無(wú)籽獼猴桃新品種（AAA）的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．③和⑥都可用秋水仙素處理來(lái)實(shí)現(xiàn)

B．若④是自交，則產(chǎn)生AAAA的概率為1/16

C．AA植株和AAAA植株是不同的物種

D．若⑤是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87

B

【解析】

試題分析：③和⑥是染色數(shù)目加倍得到的，常用秋水仙素處理來(lái)實(shí)現(xiàn)，A正確；若④是自交，親本產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例是：1AA、4Aa，1aa，則產(chǎn)生AAAA的概率為1/36，B錯(cuò)誤；AA植株和AAAA植株如果雜交，后代是三倍體，高度不育，有生殖隔離，是不同的物種，C正確；AAA植株是三個(gè)染色體組，染色體數(shù)目為29×3=87，D正確。

考點(diǎn)：本題考查育種方法與原理的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省淮濱二高高三上學(xué)期第三次測(cè)試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是

A．細(xì)胞相對(duì)表面積越大，細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸速率越高

B．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率

C．隨細(xì)胞的衰老，細(xì)胞內(nèi)的色素（如黑色素）逐漸積累而形成“老年斑”

D．在不利因素影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)中斷而引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第三次檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1。

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）

（1）黃色鼠的基因型是________，黑色鼠的基因型是________。

（2）推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是________。

（3）寫(xiě)出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。（共6分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第二次檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜�，�?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)

B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

C．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降是由于干旱導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉引起的

D．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降可能是由葉片葉綠素含量下降引起的

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）2014年夏季廣東爆發(fā)登革熱疫情。病原體是雌伊蚊傳播的登革熱病毒，患者表現(xiàn)疼痛、發(fā)燒和出血。滅蚊是防控登革熱的首選方法。英國(guó)人埃爾菲培育出“四環(huán)素合成缺陷基因”的雄伊蚊（必需定期食用四環(huán)素才能正常存活），有效地降低了野生伊蚊的種群數(shù)量。請(qǐng)回答：

（1）發(fā)燒的患者往往口渴，此時(shí)機(jī)體釋放的 激素增多，促進(jìn) 重吸水，降低細(xì)胞外滲透壓。

（2）疼痛是登革熱患者的普遍病征，參照下圖，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示痛覺(jué)產(chǎn)生的途徑 。 “布洛芬”能降低3內(nèi)的多巴胺（DA）含量，起到鎮(zhèn)痛作用。DA可使突觸后膜內(nèi)側(cè)的電位發(fā)生 的變化。

（3）初次感染者體再次感染，機(jī)體快速發(fā)生體液免疫，請(qǐng)用文字和箭頭說(shuō)明其過(guò)程

（4分）。

（4）常用 法把目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞來(lái)培育轉(zhuǎn)基因伊蚊。野外釋放后，轉(zhuǎn)基因雄伊蚊通過(guò)與野生型雌蚊雜交把目的基因傳給子代，由于野生環(huán)境 ，子代不能成活，伊蚊種群數(shù)量大幅下降。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分，每空一分）如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B代表 。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層 膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有 。

（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? ，可用圖乙中②表示的為a～e中的 。

（5）維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào) ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) ，消耗的是 。

（6）甲圖中表示膜的外側(cè)的是 （上、下），判斷原因是外側(cè)有 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸殘基。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別為（ ）

A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a + b）

C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的( )

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．液泡 D．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(16 分)Ⅰ.在轉(zhuǎn) B 基因（B 基因控制合成毒素蛋白 B）抗蟲(chóng)棉商品化的同時(shí)，棉蟲(chóng)對(duì)毒素蛋白 B 產(chǎn)生抗性的研究也正成為熱點(diǎn)。請(qǐng)分析回答：I.棉蟲(chóng)對(duì)毒素蛋白 B 的抗性增強(qiáng)，是在轉(zhuǎn) B 基因抗蟲(chóng)棉的選擇作用下，棉蟲(chóng)種群中抗毒素蛋白 B 的基因 結(jié)果。為減緩棉蟲(chóng)種群對(duì)毒素蛋白 B 抗性增強(qiáng)的速度，可以在抗蟲(chóng)棉田區(qū)間隔種植 。

Ⅱ.果蠅為 XY 型性別決定，下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系，其中 XXY 個(gè)體能夠產(chǎn)生4種配子。

染色體組成

XY XYY

XX XXY

XXX YY

性別

雄性

雌性

不發(fā)育

果蠅的灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，基因位于常染色體上；紅眼（R）對(duì)白眼（r）是顯性，基因位于 X 染色體C 區(qū)域中（如圖），該區(qū)域缺失的 X 染色體記為 X—，其中 XX—為可育雌果蠅，X—Y 因缺少相應(yīng)基因而死亡。用灰身紅眼 雄果蠅（BbXRY）與灰身白眼雌果蠅（BbXrXr）雜交得到 F1，發(fā)現(xiàn)黑身中有一只例外白眼雌果蠅（記為 W）�，F(xiàn)將 W 與正 常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生 F2：

（1）根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因：

①若子代雌雄比例為_(kāi)____________________________，則是由于親代配子基因突變所致；②若子代雌雄比例為_(kāi)____________________________，則是由X染色體C區(qū)段缺失所致；③若子代表現(xiàn)性為_(kāi)_______________________________________，則是由性染色體數(shù)目變異所致。

（2）如果結(jié)論③成立，則 W 的控制眼色基因型是_________，F(xiàn)2 中的果蠅有________種基因型。

（3）若實(shí)驗(yàn)證實(shí)W個(gè)體是由體細(xì)胞突變引起，則F2中眼色基因R：r=______。

（4）將F1的灰身果蠅自由交配，后代中灰身紅眼雌果蠅占______。

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