【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的分化、衰老、凋亡、壞死和癌變的說(shuō)法,正確的是()
A. 細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死都是細(xì)胞編程性死亡
B. 細(xì)胞凋亡是一種正常生理過(guò)程,對(duì)多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程有積極的意義
C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段,青少年體內(nèi)沒(méi)有衰老的細(xì)胞
D. 癌細(xì)胞表面的糖蛋白增多易擴(kuò)散
【答案】B
【解析】
1、細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程,最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。
3、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。
A.細(xì)胞凋亡屬于細(xì)胞編程性死亡,屬于正常的生命現(xiàn)象;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害,A錯(cuò)誤;
B.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡對(duì)于生物體都有積極意義,B正確;
C.處于青春期的年輕人,體內(nèi)也有細(xì)胞衰老和凋亡現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;
D.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,所以癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤;
因此,本題答案選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠的毛色性狀由X染色體上的一對(duì)等位基因(B/b)控制,只含B基因的個(gè)體表現(xiàn)為黑斑,只含b基因的個(gè)體表現(xiàn)為白斑,同時(shí)含有B和b基因的個(gè)體表現(xiàn)為黑白斑。小鼠的尾長(zhǎng)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因(T/t)控制,T對(duì)t完全顯性。用一只長(zhǎng)尾黑斑雌鼠與一只短尾白斑雄鼠作親本進(jìn)行雜交,獲得多只子代(F1),其中雌性均為長(zhǎng)尾黑白斑,雄性均為長(zhǎng)尾黑斑;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)親本的基因型是___________________。
(2)讓F1中雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,則F2雌性個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為_______________。
(3)若小鼠的染色體數(shù)目為2n=40條,則對(duì)小鼠進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)需要測(cè)_________條染色體。
(4)科學(xué)家利用___________方法可以知道基因在染色體上的位置。
(5)如果含有長(zhǎng)尾基因的雄配子有1/3致死現(xiàn)象,請(qǐng)從親本和F1中選出所需個(gè)體,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)加以證明。
實(shí)驗(yàn)思路:_________________________;
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】斑翅果蠅翅的黃色和白色、有斑點(diǎn)和無(wú)斑點(diǎn)分別由兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制。用純合的黃色有斑點(diǎn)果蠅與白色無(wú)斑點(diǎn)果蠅進(jìn)行雜交,F1全是黃色有斑點(diǎn)果蠅。讓F1雌、雄果蠅交配得F2,F2表現(xiàn)型的比例為7∶3∶1∶1。請(qǐng)分析回答:
(1)斑翅果蠅翅的顯性性狀為____________________。
(2)針對(duì)“F2表現(xiàn)型的比例為7∶3∶1∶1”這一結(jié)果,研究小組嘗試作出解釋:
①研究小組認(rèn)為:控制斑翅果蠅翅的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上,且存在雄配子不育的現(xiàn)象。據(jù)此推斷,不育雄配子的基因型為_______________,F2的基因型共有____種,F2中純合子的比率為______________。
②為驗(yàn)證上述解釋的正確性,可重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),獲得F1代后,選擇F1中_________(填“雌”或“雄”)果蠅進(jìn)行測(cè)交。若測(cè)交后代表現(xiàn)型的比例為________________,則研究小組的解釋是正確的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄的花粉在花瓣開放前就已成熟,花開前兩天就有授粉能力,這種開花習(xí)性決定了番茄屬自花授粉的作物。番茄的紫莖和綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀,缺刻葉和馬鈴薯葉是另一對(duì)相對(duì)性狀,各受一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)利用番茄植株進(jìn)行了兩組雜交實(shí)驗(yàn)。
甲組:紫莖缺刻葉與綠莖缺刻葉雜交,子一代紫莖缺刻葉:紫莖馬鈴薯葉=3:1
乙組:紫莖缺刻葉與綠莖缺刻葉雜交,子一代紫莖缺刻葉紫莖馬鈴薯葉:綠莖缺刻葉:綠莖馬鈴薯葉=3:1:3:1
回答下列問(wèn)題:
(1)上述甲、乙兩組的親本中表現(xiàn)型為___________的番茄植株的基因型相同。
(2)根據(jù)第___________組的雜交結(jié)果,可說(shuō)明其滿足孟德爾的自由組合定律。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最簡(jiǎn)便的方案予以證明:______________________。
(3)若只從番茄莖顏色的角度考慮,乙組的子一代在自然條件下再獲得子二代,上下代進(jìn)行比較,綠莖的比例將___________。從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行分析,上下代是否___________(填“是”或“否”)發(fā)生了進(jìn)化。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,細(xì)胞內(nèi)的成分和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變。下列關(guān)于細(xì)胞成分與結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A. 在細(xì)胞凋亡過(guò)程中,所有細(xì)胞器均不再發(fā)揮作用
B. 中心體移向細(xì)胞兩極和染色體復(fù)制的時(shí)期完全相同
C. 臺(tái)盼藍(lán)染色劑可用于鑒定動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中的死細(xì)胞
D. 在致癌因子的作用下,正常細(xì)胞可變成不受基因控制的惡性增殖細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同植物種子中所含營(yíng)養(yǎng)成分有差異,如豆類作物中蛋白質(zhì)含量較高,玉米種子中淀粉含量較高,花生種子中脂肪含量相對(duì)較多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)下表是用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得的甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物的顏色反應(yīng),其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,有關(guān)說(shuō)法不正確的是(____)
試劑 種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A.乙種子中含蛋白質(zhì)最多
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡
D.這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱
(2)某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),蛋白質(zhì)含量越高,顏色越深
材料用具:新鮮的普通玉米子粒,新鮮的新品種玉米子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒。
方法步驟:
①將兩種等質(zhì)量的玉米子粒分別進(jìn)行研磨,制備等濃度的組織樣液。
②取A、B兩支試管,向A中新品種玉米組織樣液 2 mL,B中加入______普通玉米組織樣液。
③向A、B兩支試管中分別加入1 mL_______,搖勻,再分別加入4滴______,搖勻。
④觀察顏色變化并比較紫色的深淺。
預(yù)期結(jié)果:______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】囊性纖維病是一種單基因遺傳病,患者的CFTR蛋白(細(xì)胞膜上的氧離子載體蛋白,由CFTR基因控制合成)功能異常。下列關(guān)于囊性纖維病的敘述,正確的是( )
A.該疾病在遺傳過(guò)程中遵循孟德爾的自由組合定律
B.該疾病表明基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)間接控制生物性狀
C.該疾病患者體內(nèi)有結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的CFTR基因
D.CFTR基因表達(dá)的產(chǎn)物無(wú)須加工即可具有相應(yīng)功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞直接利用ATP水解釋放的能量將物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)姆绞椒Q為原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸;不直接利用ATP水解而是利用在Na+或H+順濃度梯度擴(kuò)散形成的勢(shì)能,同時(shí)通過(guò)同一轉(zhuǎn)運(yùn)體(特殊蛋白)逆濃度梯度運(yùn)輸其他物質(zhì)的方式稱為繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)纖維膜上的Na+ - K+ - ATP酶催化ATP水解吸鉀排鈉,屬于原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸
B.溶酶體膜上H+ -ATP酶催化ATP水解并將H+運(yùn)入溶酶體,屬于原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸
C.人成熟紅細(xì)胞通過(guò)膜上的葡萄糖載體吸收葡萄糖,但不消耗ATP,屬于繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸
D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸和繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)離子的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本庶佑,以表彰他們利用淋巴細(xì)胞治療癌癥所作出的貢獻(xiàn),下列對(duì)淋巴細(xì)胞描述正確的是
A. 位于淋巴液中B. 吞噬細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞
C. 參與的免疫屬于特異性免疫D. 淋巴細(xì)胞都能合成淋巴因子
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