根據(jù)下面圖解,回答問題:
(1)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱
A.
 
  B.
 
C.
 

(2)生成此化合物的反應(yīng)叫
 
,在細(xì)胞中該反應(yīng)發(fā)生的場所是
 

(3)該圖所示為
 
肽化合物,是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的,它是
 
種氨基酸構(gòu)成.在生物體中,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有
 
種.
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán).
2、氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示,圖中共有肽鍵2個.
3、分析題圖:該多肽中A是氨基、B是肽鍵、C是羧基.
解答: 解:(1)題圖中A是氨基(-NH2),B是肽鍵(-NH-CO-),C是羧基(-COOH).
(2)氨基酸在核糖體上通過脫水縮合反應(yīng)形成多肽.
(3)在多肽形成的過程中,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),所以組成該多肽的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=2+1=3,該多肽為三肽,是由3個氨基酸脫去2分子水形成的.3個氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)均不相同(R、R,、R,),故該多肽由三種氨基酸構(gòu)成.生物界構(gòu)成生物體的氨基酸一共有20種.
故答案為:
(1)氨基 肽鍵 羧基
(2)脫水縮合   核糖體
(3)三  3   2   3  20
點(diǎn)評:本題考查多肽結(jié)構(gòu)及氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物核基因上遺傳信息表達(dá)的全過程發(fā)生在細(xì)胞的( 。
A、細(xì)胞核B、染色體
C、核糖體D、細(xì)胞核、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物的元素組成完全相同的一組是(  )
A、膽固醇、氨基酸、核苷酸
B、磷脂、脫氧核苷酸、RNA
C、葡萄糖、丙氨酸、纖維素
D、糖蛋白、核糖、多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫
 
基因組文庫(大于、等于、小于).
(2)①過程提取的DNA需要
 
的切割,B過程是
 
過程.
(3)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是
 
,其原理
 

(4)目的基因獲取之后,需要構(gòu)建基因表達(dá)的載體,其組成必須有
 
及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心.
(5)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是
 
,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
 
,可以用
 
技術(shù)進(jìn)行檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,1個洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)一次有絲分裂可產(chǎn)生的子細(xì)胞數(shù)目為( 。
A、1B、2C、4D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個AaB配子,下列說法錯誤的是( 。
A、該配子形成過程中,減數(shù)第一次分裂出現(xiàn)差錯
B、與AaB配子來自同一原始生殖細(xì)胞的其它三個配子基因型分別為:AaB、b、b
C、A與a可能在同一條染色體上不同位置上而形成AaB配子
D、AaB和b配子是來源于同一初級性母細(xì)胞不同的次級性母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述中錯誤的是(  )
A、細(xì)菌體內(nèi)蛋白質(zhì)種類與高等動物的基本相同
B、淀粉、糖原、纖維素和核酸是以糖類為基礎(chǔ)的生物大分子
C、碳原子的不同排列方式和碳鏈長短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ)
D、多糖、蛋白質(zhì)和核酸是組成細(xì)胞的生物大分子,均由單體小分子連接而成

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻根尖細(xì)胞的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有( 。
A、8種B、7種
C、5種D、6 種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一個人類白化病遺傳的家庭系譜圖.6號和7號為同卵雙生(即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體),8號和9號為異卵雙生(即由兩個受精卵分別發(fā)育而成的個體).請據(jù)圖回答:

(1)控制白化病的是
 
染色體上的
 
性基因.
(2)若用A、a分別表示正;蚝桶咨,則3號、7號和11號個體的基因型分別是
 
、
 
、
 

(3)6號是純合體的概率為
 
,9號是雜合體的概率為
 

(4)7號和8號再生一個孩子患病的概率是
 

(5)如果6號和9號個體結(jié)婚,則他們生出患病孩子的概率是
 
;若他們所生第一個孩子患病,則再生一個孩子患病的概率是
 

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