A. | 生理鹽水 | B. | 質量分數為9%的NaCl溶液 | ||
C. | 蒸餾水 | D. | 質量分數為0.09%的NaCl溶液 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養(yǎng)基中即可 | |
B. | 在進行植物組織培養(yǎng)時,需要適宜的溫度、營養(yǎng)、氧氣和pH | |
C. | 不同植物進行組織培養(yǎng)時,所需的溫度有所不同 | |
D. | 由外植體形成幼苗的過程中,培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質的總量會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制性內切酶、DNA連接酶只存在于微生物中 | |
B. | 制成“生物導彈”,將藥物定向地帶到癌細胞所在部位,屬于單克隆抗體在實踐上應用的實例 | |
C. | 細胞株和細胞系均為工程菌,兩者遺傳物質相同 | |
D. | 單克隆抗體的制備過程體現了動物細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體一般一條來自父方,一條來自母方 | |
B. | 在減數分裂中配對的兩條染色體是同源染色體 | |
C. | 同源染色體的形狀和大小一般都相同 | |
D. | 同源染色體是由一條染色體經過復制而成的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中興奮的傳遞方向是B→A | |
B. | C處,細胞膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同 | |
C. | 丙圖中物質a的分泌與高爾基體和線粒體有關 | |
D. | 丙圖的b如果不能與a結合,則會引起突觸后神經元抑制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高一(承智班)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的說法正確的是
A. 觀察蝗蟲精巢切片時,能看到有絲分裂中期的細胞
B. 探究溫度對酶活性的影響時,最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實驗材料
C. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是作還原糖鑒定的理想材料
D. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應選用龍膽紫對細胞染色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北定州中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶制劑和固定化酵母細胞的研究與應用的敘述,正確的是
A.從酶的固定方式看,吸附法比交聯法對酶活性影響大
B.可以用包埋法將各種消化酶固定化形成多酶片,并口服使用
C.探究加酶洗衣粉洗滌效果的實驗中,洗滌方式、水溫、浸泡時間等都屬無關變量
D.將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗,目的是洗去CaCl2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是
①該食物網中共有6條食物鏈 ②H占據3個營養(yǎng)級 ③G和F之間存在競爭和捕食關系 ④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在H中濃度最高,其次是在D中 ⑤圖中A、E均為生產者 ⑥一旦G的數量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
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