細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是細胞代謝的主要場所.請回答:
(1)圖
 
是細菌細胞模式圖,該細胞與甲細胞最主要的區(qū)別是
 

(2)甲圖細胞中原生質(zhì)層包括(寫標(biāo)號)
 
,相當(dāng)于滲透裝置中的
 

(3)乙圖細胞可以產(chǎn)生抗體,抗體從合成至分泌到細胞外,依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號)
 

(4)圖中細胞共有的細胞器是
 
,其在乙圖的分布場所是
 
 

(5)若甲細胞為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)有[]
 
和[]
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析甲圖:甲為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~14依次是細胞壁、高爾基體、核仁、核膜、染色質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核、線粒體、葉綠體、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、原生質(zhì)層.
分析乙圖:乙圖是動物細胞結(jié)構(gòu)示意,其中結(jié)構(gòu)①~⑦依次表示:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、囊泡、細胞膜、分泌蛋白.
分析丙圖:丙圖細胞沒有成形的細胞核,為細菌,其中結(jié)構(gòu)①~⑤依次表示:核糖體、擬核、細胞質(zhì)、細胞壁、細胞膜.
解答: 解:(1)圖中甲乙有由核膜包被而成的細胞核而丙沒有,因此甲、乙屬于屬于真核細胞,而丙屬原核細胞.
(2)原生質(zhì)層包括11液泡膜、12細胞質(zhì)和13細胞膜,相當(dāng)于一層半透膜.
(3)抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此抗體從合成至分泌到細胞外,依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③高爾基體(⑤囊泡)、⑥細胞膜.
(4)甲和乙為真核細胞,丙為原核細胞,真核細胞和原核細胞共有的細胞器是核糖體;在乙圖中,部分核糖體分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中,部分核糖體吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,還有少量核糖體分布在線粒體中.
(5)洋蔥根尖分生區(qū)細胞不成熟,沒有11大液泡,同時根部細胞也沒有9葉綠體.
故答案為:
(1)丙    無核膜包被的成形的細胞核
(2)13、11、12    半透膜
(3)①③(⑤)⑥
(4)核糖體    細胞質(zhì)基質(zhì)    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(線粒體)
(5)9葉綠體    11大液泡
點評:本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類的遺傳病中,當(dāng)父親是某病患者時,無論母親是否有病,他們子女中的女孩全部患此病,這種遺傳病最可能是( 。
A、常染色體顯性遺傳病
B、常染色體隱性遺傳病
C、Ⅹ染色體顯性遺傳病
D、Ⅹ染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組做了一系列生理實驗,將小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如下表:
表一:
25℃0℃25℃
起始123456789
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(1)據(jù)題中所給信息可知,進入0℃環(huán)境時,首先增加的是哪項生理指標(biāo):
 
(填表中字母),它代表的是
 
;表一中C項代表的是
 

(2)實驗過程中,能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是
 
(填表中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是
 
(填表中字母).其中表一中A的分泌受
 
激素和
 
激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是
 

(3)與25℃相比,小鼠在0℃條件下表二選項中符合事實的是
 

表二:
產(chǎn)熱量散熱量耗氧量腎上腺素含量體內(nèi)酶活性
A增強
B不變
C減弱
D不變
(4)實驗中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還可能觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?
 

①生長發(fā)育情況;②尿量的多少;③精神萎靡與否;
A.僅能觀察①B.僅能觀察②C.僅能觀察③D.①②③都可以做為觀察指標(biāo)
(5)若將一只青蛙從25℃環(huán)境移至0℃環(huán)境中,一段時間內(nèi),青蛙的產(chǎn)熱量
 
散熱量(大于/等于/小于).

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科目:高中生物 來源: 題型:

禽流感是禽流行性感冒的簡稱,感染高致病性禽流感的雞群常!叭姼矝]”,2005年世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的H5N1型高致病性禽流感病毒,該病毒的遺傳物質(zhì)由8個單鏈RNA片段組成,核衣殼外面有囊膜.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)已治愈家禽的血清可用于治療禽流感,原因是
 
,該病毒進入生物細胞內(nèi),效應(yīng)T細胞識別靶細胞表面抗原的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是
 

(2)若感染禽流感后,發(fā)燒時應(yīng)多喝水,此時血漿滲透壓降低,刺激下丘腦中
 
,垂體釋放
 
減少,此物質(zhì)作用的靶器官是
 

(3)人體免疫系統(tǒng)包括
 
,在人感染禽流感病毒時,吞噬細胞參與體液免疫發(fā)揮的作用是
 

(4)免疫系統(tǒng)有時會出現(xiàn)功能異常,如:流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血,這種疾病稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題.
(一)為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系做了一系列研究. 
(1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸,缺氧會嚴(yán)重阻礙這一過程,這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是
 

(2)圖1中所示棉花植株的①、②、③三個部位中,生長素合成旺盛的部位是
 
,生長素濃度最高的部位是
 

(3)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時,無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細胞中生長素的含量,結(jié)果如2圖.從圖中信息可知,生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系是
 

(4)研究者用生長素類似物處理細胞,得到結(jié)果如下表,據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是
 

細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后
DNA:RNA:蛋白質(zhì)1:3.1:111:5.4:21.7
(二)圖3表示植物生長素的不同濃度對植物生長的促進作用,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線上C點表示
 
;
(2)若某植物頂芽的生長素濃度為g時,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,則側(cè)芽生長素濃度范圍是
 

(3)若用燕麥幼苗做向光性實驗,并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2,則據(jù)圖3推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被人體攝入后的氧化分解代謝變化關(guān)系模式圖.圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團,X代表某細胞器,數(shù)字表示相應(yīng)的生理過程.請據(jù)圖回答:

(1)請寫出下列物質(zhì)名稱:A
 
  C
 
   D
 
  E
 
 F
 

(2)請寫出下列生理過程名稱:②
 
  ③
 

水的產(chǎn)生發(fā)生在X結(jié)構(gòu)
 
 
部位,產(chǎn)生ATP最多的是過程
 

(3)葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪徹底氧化分解時,除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物
 

(4)發(fā)生脫氨基作用的過程有[].
(5)人體一般在
 
情況下進行過程⑥⑤,獲得能量;當(dāng)機體供氧不充足時,物質(zhì)C能氧化分解產(chǎn)生
 

(6)寫出有氧呼吸的反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知CO2是限制植物光合作用強度的重要環(huán)境因素之一,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中往往需要采取一些措施來提高CO2含量已達到增產(chǎn)的目的.請結(jié)合圖1回答有關(guān)問題:
(1)CO2限制光合作用的
 
階段,使
 
的產(chǎn)生受到限制,從而間接限制
 
階段.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上往往施加有機肥來提高作物產(chǎn)量,原因是
 
,此時流經(jīng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 

(3)限制A、B點光合速率的因素分別是
 
、
 
,陰雨天需采取什么措施防止減產(chǎn)?
 

(4)根據(jù)圖示,判斷如圖(:①、②、③)曲線分別代表的含義:

圖①:
 

圖②:
 

圖③:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機物.對于生物的新陳代謝具有非常重要的作用,絕大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),具有高效性、專一性和作用條件比較溫和等特性.根據(jù)起作用的部位不同,可以分為胞內(nèi)酶和胞外酶.
(1)如圖為某酶在不同溫度下反應(yīng)曲線和時間的關(guān)系(在反應(yīng)物足夠多的情況下),從圖中可以獲得的信息有(至少寫出兩條):
 
 

(2)胞外酶如
 
,在合成分泌過程中與之有關(guān)的細胞器有
 

(3)酶的分布位置與它的作用體現(xiàn)出一定的適應(yīng)性,如與光合作用光反應(yīng)階段有關(guān)的酶分布在
 
,與無氧呼吸有關(guān)的酶分布在
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、正常人發(fā)高燒時,失水多于失鹽,這時其渴覺中樞興奮,抗利尿激素分泌量會增加
B、突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起突觸后神經(jīng)元興奮
C、激素只會被血液運送到靶器官、靶細胞
D、在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素

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同步練習(xí)冊答案