4.如圖是一色盲的遺傳系譜:

(1)4號的基因型是XbY,11號的基因型是XBXb
(2)14號成員是色盲患者,致病基因是由第一代中的某個體傳遞來的.用成員編號和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑:1→4→8→14.
(3)若成員7與8再生一個孩子,是色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$,是色盲女孩的概率為0.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:該遺傳病與性別有關(guān),應(yīng)該結(jié)合伴性遺傳的特點來分析.紅綠色盲為X染色體的隱性遺傳病,其特點是男患者的母親及女兒至少為攜帶者;患者中男性多于女性;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象.

解答 解:(1)圖中4號和10號都是男性患者,基因型都是XbY;由于10號為男性患者,而6號的基因型是XbXb,則11號的基因型是XBXb
(2)14號成員是色盲患者,其色盲基因來自他的母親8號,8號又來自于4號,而4號來自于母親1號,所以14號的色盲基因的傳遞途徑是1→4→8→14.
(3)由于14號成員是色盲患者,所以7號與8號的基因型分別是XBXb和XbY,則他們再生一個孩子,是色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$,是色盲女孩的概率為0.
故答案為:
(1)XbY   XBXb
(2)1→4→8→14
(3)$\frac{1}{4}$    0

點評 本題以色盲為例來考查伴X隱性遺傳的特點,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列選項中,與免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能無關(guān)的是( 。
A.艾滋病B.紅綠色盲C.過敏反應(yīng)D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在細(xì)胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化、衰老和凋亡等現(xiàn)象.下列敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)
B.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.細(xì)胞衰老的表現(xiàn)有細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于生物的個體發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì).乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有(1)3和4(用圖中數(shù)字表示),A表示丙酮酸,B表示ATP和[H].CO2由2過程產(chǎn)生到5過程利用,至少穿過8層磷脂分子層.
(2)從乙圖中可以看出,實際光合作用速率最大時的溫度為30℃.在5℃時,實際光合作用速率為呼吸作用速率的3.5倍.假設(shè)每天光照12h,最有利于植物生長的溫度是20℃.分析圖中柱狀圖變化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的最適溫度不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蘆筍雄株的性染色體為XY,雌性的性染色體為XX,研究人員對蘆筍的X 和Y 染色體進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)有S 和K 兩段特殊序列只存在于Y 染色體上(如圖).下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.分析某蘆筍種子的染色體發(fā)現(xiàn)含有S 和K 兩段特殊序列,則該種子應(yīng)為雄性種子
B.基因在染色體上是摩爾根及其合作者通過研究果蠅的眼色遺傳而提出的
C.X 染色體與Y 染色體為同源染色體,兩者形態(tài)有差別,且不存在同源區(qū)段
D.S 序列與K 序列的堿基排列順序不同,故兩序列的堿基種類也不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A.氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B.人體饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會升高
C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞
D.人體產(chǎn)熱量等于散熱量時,體溫就可以維持正常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于基因工程的敘述正確的是( 。
A.可以定向地改變生物性狀,培育新品種
B.基因的“剪刀”是DNA連接酶
C.基因的“針線”是限制酶
D.一般是將目的基因直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.ATP合成酶是合成ATP所需的催化酶,分子結(jié)構(gòu)由突出于膜外的F1親水頭部和嵌入膜內(nèi)的F0疏水尾部組成.當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶,ADP與Pi形成ATP.據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析推測,含有該酶的生物膜有線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜.
(2)該酶既有催化作用,又可以作為H+的運輸?shù)妮d體,其中運輸H+的方式與下列哪種運輸方式相同AB.
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
B.鈉離子內(nèi)流發(fā)生動作電位
C.生長素的橫向運輸
D.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和自動復(fù)原
(3)若此圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程,膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,則短時間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會減少(填“增加”、“減少”或“不變”).
(4)推測原核生物具有(填“具有”或“不具有”)該酶,作出判斷的依據(jù)是原核生物也有生物膜,需要ATP提供生命活動所需的能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A.下丘腦分泌的多種調(diào)節(jié)激素通過垂體門脈到達(dá)腺垂體
B.通過體液傳送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D.幼年缺乏生長激素會導(dǎo)致侏儒癥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案