A. | 受精卵和一個(gè)酵母菌都只屬于細(xì)胞層次 | |
B. | 心臟和血液都屬于器官 | |
C. | 某農(nóng)場(chǎng)的所有水稻和某市場(chǎng)所有的水果都屬于種群 | |
D. | 一片森林和一個(gè)池塘都屬于生態(tài)系統(tǒng) |
分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.
解答 解:A、受精卵屬于細(xì)胞層次,一個(gè)酵母菌屬于細(xì)胞和個(gè)體層次,A錯(cuò)誤;
B、心臟屬于器官,血液屬于結(jié)締組織,B錯(cuò)誤;
C、某市場(chǎng)所有的水果不是同一個(gè)物種,不屬于種群,C錯(cuò)誤;
D、一片森林和一個(gè)池塘都屬于生態(tài)系統(tǒng),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以木本植物為主 | B. | 土壤肥沃 | ||
C. | 沒(méi)有人類的活動(dòng) | D. | 植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物遺傳和變異的說(shuō)法正確的是
A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要RNA聚合酶的參與
B.翻譯過(guò)程中的核糖體具有兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)
C.染色體畸變都是在染色體斷裂后發(fā)生
D.DNA上有遺傳效應(yīng)的片段代表一個(gè)基因,DNA堿基的改變稱為基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲、乙是基因表達(dá)過(guò)程的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中的①過(guò)程指的是________,其模板是_______,主要在________中完成(真核細(xì)胞)。
(2)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。該DNA片段中共有腺嘌呤________個(gè)。若該片段連續(xù)復(fù)制4次,共需要胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)。
(3)圖乙所示過(guò)程在________完成,甲硫氨酸的密碼子是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
六倍體小麥,其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是( )
A.三倍體 B.單倍體 C.六倍體 D.二倍體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
人體皮膚表皮細(xì)胞所獲得的氧氣是直接從( )
A.周圍的空氣中得到 B.周圍的水中得到
C.組織液中得到 D.血漿中得到
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