【題目】果蠅的體色基因灰身（T）對(duì)黃身（t）為顯性，眼色基因紅眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，2對(duì)基因均位于X染色體上。現(xiàn)有1只灰身紅眼雜合子雌果蠅和1只黃身白眼雄果蠅交配，子代性狀表現(xiàn)和個(gè)數(shù)如下：灰身紅眼3只、灰身白眼197只、黃身紅眼197只、黃身白眼3只。下列能代表親代灰身紅眼雌果蠅的圖示是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

本題旨在考查基因的分離定律和自由組合定律和伴性遺傳，意在考查能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

試題分析： 2對(duì)基因均位于X染色體上可知TR兩基因連鎖，子代性狀表現(xiàn)和個(gè)數(shù)如下：灰身紅眼3只、灰身白眼197只、黃身紅眼197只、黃身白眼3只, 灰身白眼:黃身紅眼=1:1，親本是X-X-和XtrY，后代灰身白眼：黃身紅眼=197:197，所以親本雌性的基因型是XTrXtR，出現(xiàn)灰身紅眼和黃身白眼是由于交叉互換的結(jié)果。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強(qiáng)度（S1～S8）后，一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 刺激強(qiáng)度在S1～S4期間，細(xì)胞膜上沒有產(chǎn)生動(dòng)作電位

B. 刺激強(qiáng)度在S5～S8時(shí)期，大量鈉離子會(huì)從膜外流入膜內(nèi)

C. 刺激需要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位

D. 在一定范圍內(nèi)，動(dòng)作電位的強(qiáng)度隨刺激強(qiáng)度增加而增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類系統(tǒng)一般分為界、門、綱、目、科、屬、種，綿羊?qū)僭诜诸悓W(xué)上屬于偶蹄目�？啤＞d羊?qū)倌壳耙话惴譃?/span>8個(gè)種，920個(gè)品種。下表為主要幾個(gè)綿羊種的染色體情況：

中文名

分布地區(qū)

染色體數(shù)（條）

盤羊

中亞

56

東方盤羊

西亞

58

摩佛倫羊

西亞、歐洲

54

加拿大盤羊

北美洲

52

大角羊

阿拉斯加

54

家綿羊

兩河流域

54

（1）綿羊?qū)俟埠?/span>920個(gè)品種，這組數(shù)據(jù)體現(xiàn)的生物多樣性的類型是（_________）

A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.種群多樣性 D.細(xì)胞多樣性

（2）上表中的6個(gè)綿羊種中，摩佛倫羊、大角羊、家綿羊有時(shí)可以互相交配、產(chǎn)生后代，但是后代往往不育，請(qǐng)您解釋后代不育的原因：____________________________________

某生物類群的祖先最先出現(xiàn)在的某一地區(qū)，稱之為物種起源中心。研究發(fā)現(xiàn)，地球大陸板塊分離、漂移開始發(fā)生的時(shí)間距今約2億年左右，哺乳動(dòng)物起源的時(shí)間距今約為1.5至2億年左右，以后出現(xiàn)哺乳動(dòng)物物種爆發(fā)式的發(fā)展。

研究發(fā)現(xiàn)：羊亞科、綿羊?qū)俚膭?dòng)物起源中心位于A處（見下圖），現(xiàn)在世界多處出現(xiàn)不同類的綿羊（見下圖）。

（3）生活在西亞哈薩克斯坦北部草原的全部東方盤羊稱為__________

（4）綿羊?qū)儆谥行?/span>A起源，至今覆蓋地球的大部分地區(qū)，并形成8個(gè)種，這種現(xiàn)象在進(jìn)化學(xué)上稱_____________。

（5）請(qǐng)根據(jù)上述信息及其所學(xué)現(xiàn)代進(jìn)化理論，解釋8個(gè)綿羊類群形成的可能原因與機(jī)制：___________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅翅的形狀有 3 種類型：長(zhǎng)翅、小翅和殘翅，由兩對(duì)等位基因（Gg 和Hh）共同決定。其中 G、g 位于常染色體上。當(dāng)個(gè)體中G 和H 基因同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，G 基因不存在時(shí)，表現(xiàn)為殘翅。兩個(gè)純合品系的果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)表可推出H，h 這對(duì)基因位于_____染色體上，理由是_____。

（2）正交實(shí)驗(yàn)中，親本的基因型是_____， F2 中小翅個(gè)體的基因型是_____、______。

（3）反交實(shí)驗(yàn)中，F2 的表現(xiàn)型及比例是_____。

（4）純種長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲，在 25℃條件下培養(yǎng)，成蟲均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，若在 35℃條件下培養(yǎng)，成蟲均表現(xiàn)為殘翅，但基因型不改變，這種現(xiàn)象稱為“表現(xiàn)模擬”。現(xiàn)有一只殘翅雌果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)判斷它是否屬于“表型模擬”。（只考慮G、g 這對(duì)基因）

實(shí)驗(yàn)方法：讓上述殘翅雌果蠅與_____雄果蠅雜交，產(chǎn)生的幼蟲在_____條件下長(zhǎng)成成蟲，觀察成蟲的翅型。

結(jié)果與結(jié)論：

②若成蟲_____，則說明該殘翅雌果蠅屬于“表型模擬”。

②若成蟲_____，則說明該殘翅果蠅不屬于“表型模擬”。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)下圖的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. a過程表示干細(xì)胞能自我更新

B. b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力

C. a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同

D. b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖．設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A，隱性基因?yàn)?/span>a；乙病顯性基因?yàn)?/span>B，隱性基因?yàn)?/span>b．已知兩種病中至少有一種為伴隨X染色體的遺傳病，請(qǐng)分析回答：

（1）Ⅰ1的基因型是_____．

（2）Ⅰ2能產(chǎn)生_____種卵細(xì)胞，含a和b基因的卵細(xì)胞的比例是_____。

（3）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，他們生一個(gè)只患一種病的男孩的幾率是_____。

對(duì)該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定，結(jié)果如表（“+”凝集，“﹣”不凝集）：

標(biāo)準(zhǔn)

血清

個(gè)體

Ⅰ1

Ⅰ2

Ⅰ3

Ⅰ4

Ⅱ2

Ⅱ6

A型

﹣

+

﹣

+

+

﹣

B型

+

+

+

﹣

﹣

﹣

（4）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，他們所生后代的血型可能是[_____]。

A．A B．B C．AB D．O

（5）基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____，該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了_____。

（6）基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制人的各種性狀，若基因IA控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程，則它包括_____和_____兩個(gè)過程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某一個(gè)哺乳動(dòng)物（基因型AaBb，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上）體內(nèi)的三個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖及某種分裂方式的染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）甲細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為_______________________。

（2）丙細(xì)胞分裂結(jié)束后(不考慮交叉互換)能產(chǎn)生___種基因型的子細(xì)胞，基因型是_________________。

（3）圖中不含同源染色體的細(xì)胞的名稱是________________________。

（4）圖中能體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律本質(zhì)的是細(xì)胞______（填圖中編號(hào)） ，處于圖丁中的_______時(shí)段（用字母表示）。若圖甲中1號(hào)染色體上有A基因，正常情況下，6號(hào)染色體上有_________基因（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，下列說法不正確的是（ ）

A.促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度大致是 10－８mol\L-1

B.A 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)是抑制

C.A 點(diǎn)和 B 點(diǎn)之間所對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)

D.若用單側(cè)光照射，植物莖尖端下部背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度可能為 B 點(diǎn)以后

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組在一個(gè)大棚中以某桃樹為實(shí)驗(yàn)材料，探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉片的光合作用影響，得到的變化曲線如圖所示，CK組為自然光照（相對(duì)透光率為100%）；T1組：一層黑色遮陽網(wǎng)（相對(duì)透光率為30.0%）；T2組：兩層黑色遮陽網(wǎng)（相對(duì)透光率為10.5%）．實(shí)驗(yàn)期間分別于1 1時(shí)和1 5時(shí)打開和關(guān)閉通風(fēng)口．此外，用同樣實(shí)驗(yàn)方法處理該桃樹和某種櫟樹，獲得有關(guān)數(shù)據(jù)如表

光合參數(shù)

（μmol．m﹣2．S﹣1）

CK

T1

T2

桃樹

櫟樹

桃樹

櫟樹

桃樹

櫟樹

光補(bǔ)償點(diǎn)

29.7

32.8

20.7

31.4

18.2

31.2

光飽和點(diǎn)

752.5

1188.2

522

1164.5

417.5

1133.5

（1）由表中數(shù)據(jù)分析可知，_____更適應(yīng)弱光環(huán)境．除了測(cè)定上述相關(guān)數(shù)據(jù)外，還可以通過檢測(cè)植物細(xì)胞中的_____含量作為該品種是否為耐弱光品種的指標(biāo)。

A．C5化合物的含量 B．光合色素的含量

C．ATP、NADPH的含量 D．光合作用相關(guān)酶的含量

（2）當(dāng)光強(qiáng)大于29.7μmolm﹣2s﹣1，桃樹葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2去向?yàn)?/span>_____。

A．自身細(xì)胞的線粒體 B．從氣孔擴(kuò)散到外界 C．臨近的葉肉細(xì)胞 D．表皮細(xì)胞

（3）Rubisco酶是植物光合作用過程中一個(gè)關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是_____，它參與催化的反應(yīng)是_____。

（4）上述圖實(shí)驗(yàn)中通過改變_____來設(shè)置不同的弱光環(huán)境。圖中10時(shí)到11時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，限制各組光合速率的主要因素是_____。

A．光照強(qiáng)度 B．CO2濃度 C．溫度 D．水和無機(jī)鹽

（5）在8時(shí)﹣10時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程中，若去除遮光物，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量_____．

（6）CK、T1、T2各組光合速率分別于1 2時(shí)、1 3時(shí)、1 4時(shí)的變化是_____．產(chǎn)生這種變化的最可能原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案