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下圖所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式。

 

不正確的說法是（    ）

A、下丘腦控制垂體使之分泌促甲狀腺激素可用方式①表示

B、下丘腦的某一區(qū)域通過有關的神經的作用，使腎上腺分泌腎上腺素可用方式②表示

C、胰島素調節(jié)血糖可用方式①表示

D、胰島素的分泌可用方式①②表示

A


解析:

方式①是體液調節(jié)，方式②只是神經參與的調節(jié)。下丘腦控制垂體使之分泌促甲狀腺激素是因為下丘腦的神經分泌細胞能產生促甲狀腺素釋放激素，可用方式②表示。胰島素調節(jié)血糖是體液調節(jié)。胰島素的分泌是神經體液調節(jié)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞通訊的方式很多，比如信息傳遞、細胞識別等。這些細胞間的通訊方式，對于多細胞生物體調節(jié)生命活動是必不可少的。下圖A、B所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型細胞通訊的實例，請回答：

(1)圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程。圖中的激素從合成到分泌所經過的細胞器有________________，胰島素分子主要通過________運輸

途徑到達所作用的靶細胞，主要的靶細胞有______________________(不得少于兩種)。靶細胞膜上受體的化學成分是________。肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應是________________________________________________________________________。

(2)如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經調節(jié)方式的組成結構來看，1應該屬于________。接受2所釋放物質的主要是該靶細胞膜上的________。

(3)細胞完成信號應答之后，要進行信號解除，終止細胞應答。已知2所釋放的某種物質可使該靶細胞發(fā)生興奮分泌唾液，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是_________________________________。

(4)從理論上推測，神經細胞之間“信號傳導”機理的闡明，無疑為現代信息技術發(fā)展帶來了廣闊的前景。例如____________________________________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年遼寧省葫蘆島一高高二上學期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖A、B所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C表示信號分子對靶細胞作用的方式。

據圖回答：
(1)在人體內，圖A所示過程中的信號分子最可能是         ，參與這類物質中蛋白質合成與分泌的細胞器有                               (不得少于兩種)。
(2)如果圖A過程表示胰島素分子對機體的作用過程，那么胰島素分子主要通過       運輸途徑到達靶細胞，主要的靶細胞是                                (不得少于兩種)。
(3)如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經調節(jié)方式的結構組成來看，圖中結構2應該屬于             ，結構3所釋放的物質主要靠靶細胞膜上的         (物質)識別接受。
(4)細胞完成信號應答之后，要進行信號解除以終止細胞應答。已知結構3所釋放的物質可使靶細胞產生興奮，分泌唾液，當一次興奮傳遞完成后，該物質立即被分解；若某藥物可以阻止該物質的分解，則這種藥物的即時效應是                          。若圖C所示的信號分子是抗利尿激素，則靶器官是                     。

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科目：高中生物 來源：江蘇省無錫市2009年秋學期普通高中高三質量調研試卷（生物） 題型：綜合題

(9分)下圖A、B所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C表示信號分子對靶細胞作用的方式。

據圖回答：
(1)在人體內，圖A所示過程中的信號分子最可能是   ，參與這類物質合成與分泌的細胞器有               (不得少于兩種)。
(2)如果圖A過程表示胰島素分子對機體的作用過程，那么胰島素分子主要通過       運輸途徑到達靶細胞，主要的靶細胞是               (不得少于兩種)。
(3)如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經調節(jié)方式的結構組成來看，圖中結構2應該屬于       ，結構3所釋放的物質主要靠靶細胞膜上的   識別接受。
(4)細胞完成信號應答之后，要進行信號解除以終止細胞應答。已知結構3所釋放的物質可使靶細胞產生興奮，分泌唾液，當一次興奮傳遞完成后，該物質立即被分解，若某藥物可以阻止該物質的分解，則這種藥物的即時效應是           。若圖C所示的細胞是唾液腺細胞，當信號分子與細胞表面受體結合后，細胞內               (填細胞器名)活動增強。

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科目：高中生物 來源：江蘇省無錫市高三質量調研試卷（生物） 題型：綜合題

(9分)下圖A、B所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C表示信號分子對靶細胞作用的方式。

據圖回答：

(1)在人體內，圖A所示過程中的信號分子最可能是    ，參與這類物質合成與分泌的細胞器有                (不得少于兩種)。

(2)如果圖A過程表示胰島素分子對機體的作用過程，那么胰島素分子主要通過        運輸途徑到達靶細胞，主要的靶細胞是                (不得少于兩種)。

(3)如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經調節(jié)方式的結構組成來看，圖中結構2應該屬于        ，結構3所釋放的物質主要靠靶細胞膜上的    識別接受。

(4)細胞完成信號應答之后，要進行信號解除以終止細胞應答。已知結構3所釋放的物質可使靶細胞產生興奮，分泌唾液，當一次興奮傳遞完成后，該物質立即被分解，若某藥物可以阻止該物質的分解，則這種藥物的即時效應是            。若圖C所示的細胞是唾液腺細胞，當信號分子與細胞表面受體結合后，細胞內                (填細胞器名)活動增強。

 

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