細(xì)胞通訊的方式很多,比如信息傳遞、細(xì)胞識別等。這些細(xì)胞間的通訊方式,對于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必不可少的。下圖A、B所示的細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞通訊的實(shí)例,請回答:
(1)圖A過程表示的是胰島素分子對機(jī)體的作用過程。圖中的激素從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有________________,胰島素分子主要通過________運(yùn)輸
途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有______________________(不得少于兩種)。靶細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是________。肝細(xì)胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應(yīng)是________________________________________________________________________。
(2)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看,1應(yīng)該屬于________。接受2所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的________。
(3)細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除,終止細(xì)胞應(yīng)答。已知2所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是_________________________________。
(4)從理論上推測,神經(jīng)細(xì)胞之間“信號傳導(dǎo)”機(jī)理的闡明,無疑為現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展帶來了廣闊的前景。例如____________________________________。
[答案] (1)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 血液循環(huán) 肝臟細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞 糖蛋白 葡萄糖合成肝糖原 (2)傳出神經(jīng) 糖蛋白 (3)靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液 (4)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用
[解析] (1)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的激素是胰島素,胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),分泌蛋白合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體;激素從腺體細(xì)胞分泌到細(xì)胞外后,進(jìn)入血液并隨之流動(dòng)分布到全身各處。激素之所以能夠選擇性地作用于它的靶細(xì)胞,是因?yàn)樵谒陌屑?xì)胞表面存在著能夠與該激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體糖蛋白;胰島素在肝細(xì)胞中的作用主要是促進(jìn)血糖合成糖原,把血糖降下來;(2)人體唾液腺細(xì)胞為效應(yīng)器的一部分,與之對應(yīng)的是傳出神經(jīng);(3)如果神經(jīng)遞質(zhì)不被及時(shí)分解將不斷作用于靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞持續(xù)興奮并分泌唾液。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
最近出版的英國自然科學(xué)雜志刊登了一篇由美國和德國科學(xué)家共同撰寫的研究報(bào)告,報(bào)告指出:RNA執(zhí)行細(xì)胞DNA的命令,而雙鏈RNA可以關(guān)閉某部分基因。研究人員用膽固醇對雙鏈RNA進(jìn)行修正,再將修正后的雙鏈RNA注射進(jìn)入細(xì)胞,從而關(guān)閉了病人體內(nèi)的某個(gè)基因。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者菲力普·夏普教授(美)將這一成果稱為“分子生物研究的突破”和“歷史性的進(jìn)步”。他認(rèn)為“該研究推出了一種全新的醫(yī)治疾病的方法,因?yàn)榭梢杂眠@種方法來關(guān)閉任何可能導(dǎo)致人類病變的基因”。并認(rèn)為“目前的研究工作為依靠注射雙鏈RNA醫(yī)治心血管病、糖尿病、肥胖癥、傳染性肝炎、癌癥等重大疾病以及很多傳染性疾病奠定了基礎(chǔ)”。請回答下列有關(guān)問題:
(1)構(gòu)成雙鏈RNA的基本單位是 ,若已知其一條鏈中A+U/C+G=0.8,則另一條鏈中:A+U/C+G= 。
(2)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在細(xì)胞中導(dǎo)入外源雙鏈RNA分子可以使相應(yīng)內(nèi)源基因轉(zhuǎn)錄的mRNA降解,從而引發(fā)內(nèi)源基因的沉默,這種對基因表達(dá)的抑制作用稱為RNA干擾;?qū)π誀畹目刂瞥宿D(zhuǎn)錄以外,還需要通過 的過程才能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)該過程必需的基本條件有 和酶及ATP。
(3)糖尿病產(chǎn)生原因有很多,一般認(rèn)為是胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足。近年來,對胰島素作用機(jī)制的研究進(jìn)一步深入,對其作用的信號通路已比較清楚。胰島素作用信號通路是圖中的 。如果某人的胰島素含量并不低,但卻出現(xiàn)了典型的糖尿病患者癥狀,根據(jù)下圖,你認(rèn)為可能的原因是 。
(A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式)
(4)青少年型糖尿病是一種多基因遺傳病造成的一種內(nèi)分泌紊亂代謝疾病,對于遺傳型糖尿病除采用常規(guī)療法外,一方面可以利用基因工程技術(shù)對致病基因進(jìn)行修復(fù);另一方面可以注射相應(yīng)的 使致病基因關(guān)閉。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com