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1.保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉.某同學認為氣孔的開閉不僅與水分運輸有關,可能還與光合作用等有關.為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預實驗的分組和實驗結果如下:
(1)實驗分組:甲組:蠶豆葉片+l00mLpH為7的KCI溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCI溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mL pH 為4.5的KCI溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 l00mL pH 為7的NaCI 溶液+太陽光照
每組設置若干個重復樣品.
(2)制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結果記錄如下表:
完全開放(%)半開放(%)關閉(%)
甲組40.042.018.0
乙組1.011.088.0
丙組21.042.037.0
丁組15.025.060.0
(1)該預實驗的自變量為K+、Na+、光照、pH(寫全得分).
(2)與氣孔的開閉調節(jié)過程密切相關的細胞器有液泡、線粒體、葉綠體(寫出兩個得分).
(3)若單純考慮離子種類對實驗結果的影響,為進一步探究 Na+和Ca2+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路.
①在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加入100ml(或等量)CaCl2、CaCl2和NaCl和蒸餾水.
②在黑暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右.
④分別在顯微鏡下觀察氣孔的開度,記錄并統(tǒng)計實驗結果.

分析 根據題意分析,甲組和乙組的自變量是光照強度,甲組和丙組的自變量是PH,甲組和丁組的自變量是K+(Na+);因變量是氣孔的開度.探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,則變量為Na+、Ca+及Na+和Ca+,因變量是氣孔開放.

解答 解:(1)由實驗分組內容可知變量較多,自變量應有K+(Na+)、光照、PH等因素,因變量就是氣孔開度.
(2)題干中指出保衛(wèi)細胞是因為吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉,需要液泡,離子的進出需要線粒體提供能量.
(3)①要探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,除了蒸餾水的空白對照外,應設置一個Na+、Ca+及Na+和Ca+對氣孔開放的影響,故在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加入100ml(或等量)CaCl2、CaCl2 和NaCl和蒸餾水.
②在黑暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中,因為黑暗處氣孔大多為關閉狀況,可以排除光照對氣孔開度的影響.
③將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右.
④分別在顯微鏡下觀察氣孔的開度,記錄并統(tǒng)計實驗結果.
故答案為:
(1)K+、Na+、光照、pH(寫全得分)
(2)液泡、線粒體(寫出兩個即可得分)
(3)①100ml(或等量)CaCl2     CaCl2 和NaCl
②黑暗
④分別在顯微鏡下觀察氣孔的開度

點評 本題考查實驗設計相關知識,意在考察考生分析實驗目的,獲取自變量和因變量的能力,完善實驗步驟的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞核及擬核的敘述正確的是

A.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

B.擬核位于細胞質內,其實質是一大型環(huán)狀的 DNA分子

C.在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體

D.真核細胞的核膜上有核孔, DNA 等大分子物可以通過核孔進入細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是(  )
A.寒冷時體內大量細胞對甲狀腺激素的識別量增加
B.抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內環(huán)境內
C.個體穩(wěn)態(tài)的實現是神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調節(jié)的結果
D.葡萄糖、腎上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體的內環(huán)境的成分

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果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記,并只供給精原細胞含14N的原料,該細胞進行1次有絲分裂后再減數分裂1次,產生的8個精細胞中(無交叉互換現象),含15N、

14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是

A.50% 100% B.25% 50% C.25% 100% D.50% 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.洋蔥是生物學實驗的常用材料之一,現用洋蔥做以下實驗,請分析回答:
(1)將洋蔥根尖的研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并水浴加熱,試管中出現磚紅色沉淀.說明根尖中含有還原性糖(物質).
(2)利用洋蔥葉片進行“葉綠體色素的提取與分離”實驗時,你將用到的試劑有無水乙醇(丙酮)、層析液.
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(4)若要觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離,應該選擇鱗片葉外表皮制作臨時裝片,從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側用吸水紙引流,卻遲遲引不過去.這往往是因為蓋玻片下的清水中殘留氣泡.用光學顯微鏡觀察發(fā)生質壁分離現象的洋蔥表皮細胞,不能觀察到染色體的原因是表皮細胞是成熟細胞,染色體以染色質形態(tài)存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖示生物體內部分物質之間的變化,請據圖作答.

(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程包括a和b,原因是缺乏相關的酶.硝化細菌將CO2轉化為C6H12O6時,利用的能量來自某些無機物(氨和亞硝酸)氧化放出的化學能.
(2)在檢測酵母菌呼吸產物時,請在下表中填入上述試劑和顏色反應.
被檢測的物質試劑現象(顏色)
CO2澄清的石灰水混濁
溴麝香草酚藍水溶液藍變綠再變黃
酒精濃硫酸酸化的重鉻酸鉀溶液灰綠

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道,具有離子選擇性.請據圖回答有關問題:

(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一說法.這與細胞膜成分中的[甲]磷脂分子有關([]中填“甲”或“乙”,橫線上填相應的文字,下同).
(2)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后,心臟對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2+的載體蛋白的活性.
(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物.檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸,請根據下列實驗設計進行證明.
①實驗步驟
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有K+的溶液中.
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組抑制細胞呼吸.
c.一段時間后測定兩組根系對K+的吸收速率.
②實驗結論:
a.若兩組植株對K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是被動運輸.
b.若兩組植株對K+的吸收速率表現為甲組明顯大于乙組(填“大于”、“小于”或“等于”),則說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.為探宄KHCO,對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實驗.(實驗中使用的氧電極可測量溶液中02變化的速率)
實驗一:釆用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHC03溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其02釋放速率.
實驗二:將另一份葉片切成約1.0mmX 1.0mm小塊,均分為4組,其它步驟與實驗一相同.
實驗結果如圖,請據圖回答:
(1)在實驗的濃度范圍內,隨KHC03溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升.原因是光合作用所需的二氧化碳濃度增加.
(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的02釋放速率小于(填大于/小于/等于)葉綠體的02釋放速率,原因可能是葉切片光合作用產生的02-部分被呼吸作用消耗.
(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設計以下實驗方案,請補充:稱取1.5g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mmxl.O mm小塊,均分為4組,分別置于濃度為0mol-L-1、0.01mol.L-1、0.05mol-L-1、0.1mol-L-1 的 KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其氧氣消耗速率(或呼吸速率).

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