蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是( )

A．沒(méi)有DNA的復(fù)制

B．分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

C．分裂過(guò)程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，因此子細(xì)胞中染色體減少一半

D．無(wú)絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中

 

B

【解析】

試題分析：無(wú)絲分裂的過(guò)程也是細(xì)胞增殖的一種方式，與有絲分裂一樣存在DNA的復(fù)制，所以A錯(cuò)誤；無(wú)絲分裂過(guò)程分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化，這是與有絲分裂最典型的區(qū)別，所以B正確；無(wú)絲分裂過(guò)程細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，但得到的子細(xì)胞中得到的遺傳物質(zhì)與親本細(xì)胞中的相同，染色體數(shù)應(yīng)該相同，所以C錯(cuò)誤；蛙的紅細(xì)胞增殖方式為無(wú)絲分裂，但蛙是真核生物，所以D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

以下甲圖表示光照下同一葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體交換；乙圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：

（1）甲圖中的A表示的細(xì)胞器是 。

（2）甲圖，在黑暗條件下，其生理作用停止的細(xì)胞器是 （填寫(xiě)字母）；夜晚乙圖中停止的生理過(guò)程是 （填標(biāo)號(hào)）

（3）乙圖中①～⑤過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 （填標(biāo)號(hào)）。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明：一對(duì)黑色家鼠與白化家鼠雜交，F(xiàn)1均為黑色家鼠，F(xiàn)1中黑色家鼠個(gè)體自由交配，F(xiàn)2出現(xiàn)黑色家鼠：淺黃色家鼠：白化家鼠=9：3：4，則F2中淺黃色個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為（ ）

A．1/16 B．3/16 C．1/3 D．1/4

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是（ ）

A．皮膚被劃破后，傷口重新愈合

B．蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

C．造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞

D．胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂圖像，對(duì)圖像的描述正確的是 ( )

A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶1

C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞編程性死亡的敘述，正確的是(　　)

A．細(xì)胞壞死屬于細(xì)胞編程性死亡

B．細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過(guò)程

C．細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過(guò)程

D．細(xì)胞編程性死亡與基因無(wú)關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.櫻桃根細(xì)胞厭氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是線粒體

B.圖中A、B、C三點(diǎn)，在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是點(diǎn)C

C.淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)

 

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在高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，在末期細(xì)胞板處聚集較多的細(xì)胞器是（ ）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.葉綠體 C.高爾基體 D.核糖體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

R基為—C3H5O2的一個(gè)谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子數(shù)分別為（ ）

A.5、9、4、1 B.4、8、5、2 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1

 

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