以下關(guān)于酶和ATP的敘述錯(cuò)誤的是( )

A．在人和動(dòng)物體內(nèi)，酶的活性與內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定有密切關(guān)系

B．加酶洗衣粉中的酶是經(jīng)過(guò)酶工程改造的產(chǎn)品，比一般酶穩(wěn)定性強(qiáng)

C．有氧呼吸三個(gè)階段都有ATP的合成，無(wú)氧呼吸僅在第一階段合成ATP

D．葉肉細(xì)胞的線粒體有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]和ATP可供給葉綠體進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成．
（2）以碳鏈為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)化合物，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架．
（3）細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)．
（4）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要吸收能量的．吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系．
（5）在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)變異和人類疾病的說(shuō)法中，正確的有（　�。�
①由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的
②基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變
③基因重組發(fā)生在受精作用的過(guò)程中
④人工誘變所引起的基因突變或染色體的變異都是有利的
⑤細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體
⑥人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)．
A．2項(xiàng)B．3項(xiàng)C．4項(xiàng)D．6項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，甲、乙、丙為3個(gè)原本相同的細(xì)胞，經(jīng)不同濃度溶液處理后，細(xì)胞呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲、乙細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，要將甲變?yōu)楸麪顟B(tài)，應(yīng)將甲置于清水中．
（2）形成甲、乙、丙3個(gè)細(xì)胞所處狀態(tài)的外界溶液的濃度為乙＞甲＞丙．
（3）比較此狀態(tài)下甲、乙、丙細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度為乙＞甲＞丙．
（4）以甲為例，全透性的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁，具有選擇透過(guò)性作用的是[3]細(xì)胞膜、[5]細(xì)胞質(zhì)和[6]液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層．（[]中填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)，橫線上填寫(xiě)文字）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？植物．理由是有細(xì)胞壁，沒(méi)有中心體．
（2）A圖細(xì)胞DNA分子數(shù)是12個(gè)，該細(xì)胞有絲分裂形成的每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)有6條．
（3）B圖細(xì)胞處于分裂期的后期，圖中有染色單體0條．該圖與它的前一時(shí)期相比，不同的是著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍．
（4）C圖細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是著絲點(diǎn)分裂，染色體被紡錘絲牽引著移向細(xì)胞兩級(jí)．
（5）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出C圖代表的生物體細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化曲線．．．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲、乙是基因表達(dá)過(guò)程的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中的①過(guò)程指的是________，其模板是_______，主要在________中完成(真核細(xì)胞)。

(2)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。該DNA片段中共有腺嘌呤________個(gè)。若該片段連續(xù)復(fù)制4次，共需要胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)。

(3)圖乙所示過(guò)程在________完成，甲硫氨酸的密碼子是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（ ）

①有毒R型 ②無(wú)毒R型 ③有毒S型 ④無(wú)毒S型

A．①④ B．②③ C．③ D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是相對(duì)性狀的是( )

A．人的身高和體重 B．豌豆的圓粒和黃色

C．兔子的長(zhǎng)毛和黑毛 D．水稻的高桿和矮桿

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西柳州高三下4月份模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅眼色有紫色、紅色和白色。遺傳學(xué)研究表明，野生型果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A，它位于常染色體上。基因B使色素呈紫色，它僅位于X染色體上，其處于隱性地位(b)時(shí)使色素為紅色。不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色。一只白眼雄果蠅與一只純合子紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1中，雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。讓F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為

:紫眼：紅眼：白眼=3:3:2，且雌：雄=1:1�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）果蠅眼色的遺傳遵循___________定律。

（2）寫(xiě)出親本基因型雜交組合_________________________________。

（3）對(duì)F2進(jìn)行分析：

①純合子雌果蠅占F2雌果蠅的比例是___________。

②不同于親本基因型的果蠅占F2的比例是___________。

③若全部F2個(gè)體形成一個(gè)種群，則B的基因頻率是___________。

（4）隔離飼養(yǎng)F2中的一只紫眼雄果蠅和一只白眼雌果蠅，性成熟后交配得到F3，F(xiàn)3中雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。據(jù)此判斷，隔離飼養(yǎng)的雄果蠅的基因型是___________。

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