【題目】下列關(guān)于植物向光性的敘述中,不正確的是(

A.生長素在背光的一側(cè)比向光的一側(cè)分布多

B.背光的一側(cè)細(xì)胞生長得快

C.生長素在背光的一側(cè)比向光的一側(cè)分布少

D.背光的一側(cè)細(xì)胞縱向伸長得快

【答案】C

【解析】

植物向光性產(chǎn)生的原因是:在單側(cè)光照射下,使生長素從向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)搅吮彻庖粋?cè),背光側(cè)的生長素濃度高,生長快,向光側(cè)的生長素濃度低,生長慢,所以植物表現(xiàn)出了向光性。因此植物的生長表現(xiàn)出向光性的原因是單側(cè)光引起生長素分布的不均勻。

燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下,生長素由向光側(cè)往背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高,背光側(cè)生長快,促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞伸長,從而表示出明顯的向光性。綜上所述,C錯誤,A、BD正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家測定了某地區(qū)近幾十年來大氣中CO2含量的變化,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 使用化石燃料的增加、植被的破壞是大氣中CO2含量持續(xù)上升的主要原因

B. 大氣中CO2含量的季節(jié)性變化規(guī)律是:夏季下降,冬季上升

C. 大氣中CO2濃度的季節(jié)性變化與植物光合作用的CO2利用量的季節(jié)性差異有關(guān)

D. 在草原上大面積植樹造林,是降低大氣中CO2含量的有效措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了(

A.生長素不均勻分布B.蒸騰速度加快

C.光合作用增強(qiáng)D.呼吸作用加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程簡圖,其中GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是:

A. 小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的細(xì)胞膜形成較多微絨毛可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,高效的吸收葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)

B. 圖中所示的小腸上皮細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的功能有催化、運(yùn)輸、信息交流和密封細(xì)胞間隙的作用

C. 葡萄糖通過 Na+驅(qū)動的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,此運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸

D. Na+/K+ATPase也存在神經(jīng)元細(xì)胞膜上,參與了動作電位恢復(fù)為靜息電位的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1)圖一中“3”脫水縮合形成的化學(xué)鍵是_____(填漢語名稱),請寫出該化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式:_____。

2)大分子甲的元素組成是__________,在絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中,大分子甲由兩條____構(gòu)成。

3)圖二中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲能物質(zhì)的是____

4)圖三是圖一中乙的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖三中所示化合物的基本組成單位可用圖中字母________表示,圖三所示化合物徹底水解的產(chǎn)物有_____種。

5該食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者可放心食用這種宣傳顯然是 不科學(xué)的,請說明理由:_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中對森林的兩種開發(fā)模式Ⅰ、Ⅱ,其中敘述不正確的是(  )

A. 完全砍伐后再種植的樹通常具有一樣的樹齡和種類

B. 選擇性砍伐使森林變得更有層次和多樣性

C. 選擇Ⅱ模式更有利于森林的可持續(xù)發(fā)展

D. 進(jìn)行大面積砍伐,讓其自身恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是指(

A.森林中的所有動物和植物B.森林中的所有生物及其生存環(huán)境

C.除分解者以外的所有生物D.森林中的所有生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動,穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體的病菌,完成這個過程依靠細(xì)胞膜的(

A.選擇透過性B.保護(hù)作用C.流動性D.胞吞或胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)的是_________________。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是________________(用圖中字母表示),各基本單位之間是通過____(①③)連接起來的。

(3)丙圖所示多肽由________種氨基酸經(jīng)____________過程形成的,該化合物中有______個羧基。

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