毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖．

（1）理論上基因組文庫含有某種生物的
 
基因，若要從供體羊中獲得目的基因，應(yīng)先建立該供體羊的基因組文庫，再從中
 
出所需的基因．
（2）將重組表達載體導(dǎo)入成纖維細胞的方法是
 
，為了獲得母羊，移植前需對已經(jīng)成功導(dǎo)入目的基因的胚胎進行
 
，也可取
 
（雄或雌）羊皮膚細胞組織塊的成纖維細胞做目的基因的受體．
（3）從卵巢中吸取的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到
 
階段才能用于實驗，實驗中要用微型吸管吸出第一極體與卵母細胞的
 
．
（4）當胚胎發(fā)育到
 
階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)．
考點：基因工程的應(yīng)用,胚胎移植
專題：
分析：分析題圖：圖示表示獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程圖，其中①表示基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程需要限制酶和DNA連接酶；②表示動物細胞培養(yǎng)過程，該過程需要采用胰蛋白酶處理組織塊以獲得單個細胞；③表示卵母細胞的采集和培養(yǎng)過程．
解答： 解：（1）基因組文庫含有某種生物的全部基因，若要從供體羊中獲得目的基因，應(yīng)先建立該供體羊的基因組文庫，再從中篩選出所需的基因．
（2）將重組表達載體導(dǎo)入動物細胞的方法是顯微注射法，為了獲得母羊，移植前需對已經(jīng)成功導(dǎo)入目的基因的胚胎進行性別鑒定，也可取雌羊細胞組織塊的細胞做目的基因的受體．
（3）從卵巢中吸取的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能用于實驗，實驗中要用微型吸管吸出第一極體與卵母細胞的細胞核．
（4）胚胎移植最好選擇發(fā)育良好的囊胚或桑椹胚，此時胎盤還沒有形成，便于沖卵和胚胎移植．
故答案為：
（1）全部  篩選
（2）顯微注射法  性別鑒定  雌羊
（3）減數(shù)第二次分裂中期  細胞核
（4）囊胚或桑椹胚
點評：本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因山羊培育過程圖，考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記所列知識要點，能準確判斷圖中各過程的名稱，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”．分析圖，回答問題：

（1）寫出有關(guān)序號或字母所代表的含義或生理過程．①
 
B
 
  D
 

（2）神經(jīng)遞質(zhì)通過
 
在兩個神經(jīng)細胞之間傳遞．
（3）在
 
刺激下，C過程會增強，以維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定．
（4）圖中A的分泌量的多少受到
 
兩種信息分子的調(diào)節(jié)．
（5）完成免疫調(diào)節(jié)的免疫系統(tǒng)是由
 
、
 
和
 
組成，其功能包括
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，下列有關(guān)調(diào)查研究的敘述正確的是（　�。�
A、年齡組成和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度
B、研究種群“S”型增長曲線在漁牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在
K
2
左右可獲得最大的增長速率
C、標志重捕法可用于調(diào)查蚜蟲、跳蝻的種群密度
D、樣方法調(diào)查草地中蒲公英時，不統(tǒng)計樣方線上的個體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
B、所有穩(wěn)態(tài)都是相對的
C、所有穩(wěn)態(tài)的維持都依賴于體液調(diào)節(jié)
D、所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于藍藻的敘述中，不正確的是（　　）
A、其細胞壁的主要成分是纖維素
B、其DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合
C、其核物質(zhì)外面沒有核膜包被
D、其細胞質(zhì)內(nèi)只有核糖體這種細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

A圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

（1）若A圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象，則結(jié)構(gòu)10的體積變化
 
，原生質(zhì)層是由
 
（填標號）構(gòu)成．
（2）若A圖細胞是動物細胞以應(yīng)除去的結(jié)構(gòu)是
 
（填標號）．用含15N標記的氨基酸注射到B圖細胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中出現(xiàn)放射性的膜性部位先后依次為
 
（填標號），控制該過程的結(jié)構(gòu)是
 
；在此過程中起重要樞紐作用的是
 
（填編號），其膜面積的變化情況是
 
，囊泡與結(jié)構(gòu)⑤融合依賴于生物膜的
 
特點．
（3）B圖中有的分泌蛋白必須有相關(guān)信號作用才能分泌，則信號作用的結(jié)構(gòu)是
 
，也充分說明細胞膜的功能之一是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)高等植物細胞分裂的敘述正確的是（　　）
A、有絲分裂過程中，細胞內(nèi)所有的DNA經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細胞中
B、細胞在有絲分裂中期形成赤道板
C、在前期，兩組中心粒之間通過星射線形成紡錘體
D、有絲分裂形成的子細胞大多數(shù)會立即進入下一個細胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，下列說法不合理的是（　　）
A、若在其他條件均正常的情況下，缺少酶②會使人患尿黑酸癥
B、從以上實例可以看出，基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀
C、導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細胞中缺少酶①，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼�，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?/span>
D、如果一對患白化病的夫妻生了多個小孩都不患苯丙酮尿癥，最可能的原因是這對夫妻均為酶①、酶⑤、酶⑥中至少有一種酶缺陷，而酶⑦正常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖一表示自然界中碳循環(huán)簡圖，其中甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖二是圖一部分生物的展開．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，圖一中的甲和乙分別是
 
和
 
．
（2）流入蛇的總能量小于鼠獲得的總能量，主要原因是鼠獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，還有部分能量被
 
所利用．
（3）由圖二知，蛇所處的營養(yǎng)級是
 
營養(yǎng)級．若蛇的食物有
4
5
來自鼠，
1
5
來自蛙，則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物
 
 kJ能量．
（4）圖二可以用圖一中的
 
生物表示，碳在其中以
 
形式流動．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
 
和
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案