如圖示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂圖解與圖象,下列敘述不正確是( 。
A、乙圖中細(xì)胞的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞
B、圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C、由圖乙中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D、丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖1的DE段相吻合
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析曲線圖:AB形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析細(xì)胞分裂圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:A、乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為初級(jí)卵母細(xì)胞,A正確;
B、由以上分析可知,曲線圖中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,B正確;
C、根據(jù)乙細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂可判斷該生物的性別為雌性,C正確;
D、丙圖細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,與圖1的BC段相吻合,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn),所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為30%蔗糖溶液,清水.請(qǐng)回答:

(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞如上圖,此時(shí)該細(xì)胞處于
 
狀態(tài),[1]中的液體稱為
 

(2)原生質(zhì)層包括
 
、
 
和兩者之間的
 

(3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比
 
的濃度
 
,
 
的伸縮性比細(xì)胞壁
 

(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞保持活性,若將此細(xì)胞放在清水中,一段時(shí)間后與上圖相比,B值
 
,A值
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為Dd的植株產(chǎn)生的配子間的關(guān)系是( 。
A、雌雄配子間的比為1:1
B、D雌配子、D雄配子、d雌配子、d雄配子之間的比是l:1:1:1
C、D配子與d配子之比是3:l
D、雌雄配子間無(wú)確定的比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某動(dòng)物體細(xì)胞基因型為AaXBXb,甲圖為該生物體細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖,乙圖為該生物產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,不考慮基因突變.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖甲中的④時(shí)期會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的現(xiàn)象
B、完整減數(shù)分裂周期可用①→②→③→④表示
C、圖乙中細(xì)胞產(chǎn)生過程中可能發(fā)生了交叉互換
D、與圖乙中細(xì)胞同時(shí)形成的極體基因型可能是aXBXb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中,不正確的是(  )
A、其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素
B、沒有染色體
C、其核外物質(zhì)沒有核膜包被著
D、細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器
C、分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
D、植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)冗^程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星自2007年11月初順利進(jìn)入月球衛(wèi)星軌道至今進(jìn)行了大量科學(xué)探索.科學(xué)家始終把尋找水作為外星球是否存在生命最關(guān)鍵的環(huán)節(jié).水可以作為生命存在的依據(jù)是( 。
A、水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物
B、水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)
C、蛋白質(zhì)是親水性的物質(zhì)
D、生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列四幅圖所對(duì)應(yīng)的活動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖(1)為單倍體育種過程
B、若圖(2)中2不含致病基因,則該病的遺傳方式不能確定
C、若圖(3)表示次級(jí)卵母細(xì)胞,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條
D、圖(4)中①④中的堿基順序不完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、煙草花葉病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B、酵母菌和大腸桿菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核
C、藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素
D、動(dòng)、植物細(xì)胞都有核酸、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)

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