19.有關如圖的描述中,正確的是(  )
A.若Y表示不同種植物的遺傳多樣性,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是d
B.若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,則恢復力穩(wěn)定性最強的是d
C.若Y表示四個鴿種群中的個體數(shù),則d種群被鷹攻擊的成功率最大
D.若Y表示某有毒物質在某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級中的含量,則d代表生產者

分析 1、基因多樣性越豐富,生物適應環(huán)境的能力越強.
2、生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復雜,自我調節(jié)能力就越強,則抵抗力穩(wěn)定性越強.
3、生物數(shù)量越多,種內互助的能力越強.
4、生物富集現(xiàn)象是營養(yǎng)級越高,有毒物質含量越高.

解答 解:A、a、b、c、d表示四個同類型的生態(tài)系統(tǒng),d的遺傳多樣性最高,最能適應劇烈變化的環(huán)境,A正確;
B、a、b、c、d表示四個同類型的生態(tài)系統(tǒng),d營養(yǎng)結構越簡單,抵抗力穩(wěn)定性最強,恢復力穩(wěn)定性最弱,B錯誤;
C、Y表示鴿的種群的個體數(shù),四個鴿的種群中,d的數(shù)量最多,鷹攻擊d種群的成功率最小,C錯誤;
D、有毒物質在某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級中的含量越高,營養(yǎng)級越高,則d代表最高營養(yǎng)級,D錯誤.
故選:A.

點評 本題比較復雜,涉及知識點多,包括種群、生態(tài)系統(tǒng)、種內關系、生物富集現(xiàn)象等,要求學生不僅熟練掌握基礎知識,而且能靈活的將知識進行知識整合和分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級期末)如圖是基因型為AA的個體不同分裂時期的圖象,請根據(jù)圖象判定每個細胞發(fā)生的變異類型( )

A.①基因突變 ②基因突變 ③基因突變

B.①基因突變或基因重組 ②基因突變 ③基因重組

C.①基因突變 ②基因突變 ③基因突變或基因重組

D.①基因突變或基因重組 ②基因突變或基因重組 ③基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一個初級卵母細胞在減數(shù)分裂中,形成20個四分體,則形成的卵細胞中的染色體數(shù)為( 。
A.10條B.20條C.30條D.40條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是DNA分子結構模式圖,請按要求回答下面的問題.

(1)圖甲是DNA片段的平面結構,圖乙是DNA片段的立體(空間)結構.
(2)填出圖中部分結構的名稱:[1]堿基對、[5]腺嘌呤脫氧核苷酸.
(3)連接堿基對的結構是氫鍵.
(4)在制作DNA一條鏈時,將每個脫氧核苷酸的磷酸和脫氧核糖相間排列依次連接起來.在制作另一條單鏈時,一是兩條長鏈的脫氧核苷酸數(shù)量必須相同;二是兩條長鏈并排時必須保證堿基間互相配對;三是兩條長鏈的方向是相反的.若制作含100個堿基的一段DNA分子模型,現(xiàn)已有20個堿基A部件,還需準備T部件20個,C部件30個,G部件30個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下面有關ATP和ADP的描述中,哪一項是正確的( 。
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量
C.ATP與ADP的相互轉化都需要酶的催化
D.ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某半乳糖血癥家族系譜圖,有關敘述正確的是( 。
A.該病的遺傳方式是X染色體顯性遺傳
B.帶有致病基因的男性個體一定患病
C.10號個體為雜合體的幾率為$\frac{2}{3}$
D.14號與患者婚配,后代正常的概率為$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是一個庭院生態(tài)工程的模式圖,對該生態(tài)系統(tǒng)的分析中,錯誤的是( 。
A.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)中生產者固定的太陽能總量
B.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質的循環(huán)利用,提高了經濟效益
C.飼養(yǎng)雞鴨后,由于食物鏈延長,生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率一定會降低
D.建沼氣池處理糞便和枝葉,目的是調整能量流動方向,使能量流向對人有益的部分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是四種構成蛋白質的氨基酸的結構式,下列敘述錯誤的是( 。
A.構成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N
B.只要含有氨基和羧基的化合物就是構成蛋白質的氨基酸
C.上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH
D.R基中可以有氨基或羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.科學家們在實驗中將胚胎干細胞分化成大腦皮層神經細胞,并成功移植到了實驗鼠大腦中,這一成果將有助于對神經性疾病的研究.下列有關敘述不正確的是( 。
A.胚胎干細胞可來自囊胚期的內細胞團或原始性腺
B.胚胎干細胞分化成大腦皮層神經細胞說明其具有全能性
C.胚胎干細胞與神經細胞中核基因相同,蛋白質不一定相同
D.該實驗成果說明胚胎干細胞可以用于治療人類的某些頑癥

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