Question

根據(jù)下列概念圖做出的判斷，正確的是（　�。�

• A、若中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物
• B、圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇類物質(zhì)（b）的關(guān)系
• C、圖表示糖類（a）和糖原（b）的關(guān)系
• D、圖可體現(xiàn)出細(xì)胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關(guān)系

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,糖類的種類及其分布和功能,酶的概念

專題：

分析：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，原核細(xì)胞除核糖體外，無(wú)其他細(xì)胞器．

解答： 解：A、酵母菌屬于真核生物，藍(lán)藻屬于原核生物，所以a如代表酵母菌，則d不可以代表原核生物，A錯(cuò)誤；
B、絕大多數(shù)的酶屬于蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，不可是固醇類物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、糖原是糖類中的一種，屬于多糖，關(guān)系反過(guò)來(lái)了，C錯(cuò)誤；
D、在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，有多種細(xì)胞器，如核糖體、線粒體、高爾基體等，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查概念圖的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．