A. | 觀察有絲分裂實驗與低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗的實驗步驟完全相同 | |
B. | 常溫條件下,RNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色 | |
C. | 常溫條件下,唾液淀粉酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 | |
D. | 水浴加熱條件下,糖原與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀 |
分析 1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
2、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
3、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的步驟:根尖的培養(yǎng)、低溫誘導、取材、制作裝片、觀察.
解答 解:A、觀察有絲分裂實驗與低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗的實驗步驟不完全相同,如低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗中,制作臨時裝片之前需要進行低溫誘導,A錯誤;
B、常溫條件下,DNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色,B錯誤;
C、常溫條件下,唾液淀粉酶(本質(zhì)是蛋白質(zhì))與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色,C正確;
D、糖原是非還原性糖,其不能與斐林試劑發(fā)生顏色反應,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗、檢測還原糖實驗、檢測蛋白質(zhì)實驗等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化的過程就是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 | |
B. | 隨著細胞的生長,細胞表面積與體積的比值會有所減小 | |
C. | 細胞凋亡受基因控制,細胞衰老不受基因控制而是細胞的生理狀態(tài)發(fā)生變化的過程 | |
D. | 細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | E-G發(fā)生的主要場所是細胞核,G→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì) | |
B. | B的多種重要功能與b的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān) | |
C. | E中e的排列順序決定了B中b的排列順序 | |
D. | E是人類的遺傳物質(zhì),B是生命活動的體現(xiàn)者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體細胞中,a共有5種 | |
B. | b經(jīng)脫水縮合反應合成丙,此過程形成了磷酸二酯鍵 | |
C. | 組成甲與乙的五碳糖不同 | |
D. | 在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般不同,丙一般相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)有些酶活性降低 | B. | 細胞物質(zhì)運輸效率降低 | ||
C. | 細胞核體積減小 | D. | 細胞內(nèi)水分減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初生演替 | B. | 先是初生演替,后為次生演替 | ||
C. | 次生演替 | D. | 先是次生演替,后為初生演替 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病的遺傳方式為X染色體隱性遺傳,6號的基因型為 XAXa | |
B. | 若8號不患色盲,9號為色盲基因攜帶者,則8號和9號婚配后生育一個表現(xiàn)型正常的男孩的概率為$\frac{5}{12}$ | |
C. | 若人群中Ⅰ型糖原沉積病的發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$,則10號和一個表現(xiàn)型正常的女性婚配,后代患Ⅰ型糖原沉積病的概率為 $\frac{1}{303}$ | |
D. | 若要確認后代是否患病可以對后代進行遺傳咨詢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年山東省高三年級四月模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員在實驗室中,研究光照強度變化對某植物葉肉細胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響(單位:),實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)強光照開始時,氧氣的釋放速率________,原因是______。此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)有__________________。
(2)圖中A點光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B點光反應速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反應速率,此時ADP在葉綠體中的移動方向是__________。
(3)在強光照開始后短時間內(nèi),葉肉細胞內(nèi)C3/C5的變化是_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。強光照結(jié)束后,CO2的吸收速率下降緩慢的原因是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com