下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的
B、微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是卻不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg元素
C、生物體內(nèi)攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體的有機(jī)物一定不含S元素
D、P是磷脂、蛋白質(zhì)、ATP和核糖等多種化合物的組成元素
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是基本元素，C是最基本的元素，但不是含量最多的元素，含量最多的元素是O元素．化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；（2）核酸由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；（3）脂質(zhì)由C、H、O構(gòu)成，有些含N、P；（4）糖類由C、H、O組成．
解答： 解：A、組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，但不是細(xì)胞鮮重中含量最多的元素，A錯(cuò)誤；
B、Mg元素屬于大量元素，B錯(cuò)誤；
C、生物體內(nèi)攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體的有機(jī)物是tRNA，其組成元素是C、H、O、N、P，不含S元素，C正確；
D、核糖是單糖，組成元素只有C、H、O，不含P元素，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查組成生物體的化合物和元素，要求考生識(shí)記組成生物體的大量元素和微量元素的種類，明確C是最基本元素，O是鮮重含量最多的元素；要求考生識(shí)記不同化合物的元素組成，再對(duì)C和D選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在夫妻雙方一方有病，另一方正常的情況下，下列關(guān)于顯性致病基因位于常染色體上和X性染色體上的遺傳病發(fā)病情況，正確的是（　�。�
①男性患者的兒子發(fā)病率不同   
②男性患者的女兒發(fā)病率不同
③女性患者的兒子發(fā)病率不同   
④女性患者的女兒發(fā)病率不同．
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列利用普通二倍體魚培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚的技術(shù)不合理的是（　�。�
A、讓二倍體魚的精子染色體數(shù)目加倍再受精
B、將目的基因?qū)攵扼w或四倍體的受精卵
C、將轉(zhuǎn)基因四倍體純種與二倍體進(jìn)行雜交
D、設(shè)法使染色體數(shù)目加倍以獲得四倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（　�。�
A、過(guò)程①中要用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和質(zhì)粒
B、在過(guò)程②中，用胰蛋白酶處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞
C、在培養(yǎng)過(guò)程中，需將成纖維緬胞置于95%空氣和5%CO2的氣體環(huán)境中
D、在胚胎移植前，通過(guò)胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
B、突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動(dòng)的方向相同
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某種綠色植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上所發(fā)生的生化反應(yīng)．下列相關(guān)說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、①和②均可以用雙縮脲試劑來(lái)鑒定，結(jié)果呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B、O2可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出這兩種生物膜
C、圖乙膜上的[H]主要來(lái)自于葡萄糖的分解，其反應(yīng)速率受溫度的影響
D、這兩種生物膜結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的ATP可用于植物體各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示的家系圖中最可能屬于常染色體隱性遺傳病、Y染色體遺傳病、X染色體上顯性遺傳病、X染色體上隱性遺傳病的依次是（　�。�
A、③①②④B、②④①③
C、①④②③D、①④③②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是（　�。�
A、生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)
B、細(xì)胞中不同的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C、細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D、人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是DNA結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

粗糙型鏈孢霉是一種真核生物，繁殖過(guò)程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子．合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，再進(jìn)行一次有絲分裂，最終形成8個(gè)孢子．已知孢子大型（R）對(duì)小型（r）為顯性，黑色（T）對(duì)白色（t）為顯性．下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、若不考慮突變，abc的基因型相同
B、圖中c的染色體數(shù)目與合子相同
C、①②過(guò)程中均有可能發(fā)生突變和基因重組
D、該合子通過(guò)減數(shù)分裂和一次有絲分裂后最終形成的8個(gè)孢子基因型有4種

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