14．人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的方式是（　�。�
A．在體溫調(diào)節(jié)中樞的支配下，通過傳出神經(jīng)使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱
B．在下丘腦的支配下，通過分泌激素使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱
C．通過有關(guān)神經(jīng)使腎上腺素分泌增加，導(dǎo)致代謝減慢，產(chǎn)熱減少
D．通過有關(guān)神經(jīng)興奮，使皮膚血管舒張，增加皮膚血流量提高皮膚溫度

分析 寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．

解答 解：A、寒冷時(shí)，興奮傳遞至體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦，在體溫調(diào)節(jié)中樞的支配下，通過傳出神經(jīng)使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱，A正確；
B、當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，寒冷刺激了皮膚里的冷覺感受器，冷覺感受器產(chǎn)生興奮并將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞分析、綜合，再使有關(guān)神經(jīng)興奮，進(jìn)而引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗來增加產(chǎn)熱，B錯(cuò)誤；
C、通過有關(guān)神經(jīng)腎上腺素分泌增加，導(dǎo)致代謝加快，產(chǎn)熱增加，C錯(cuò)誤；
D、通過有關(guān)神經(jīng)興奮，使皮膚血管收縮，皮膚血流量減少以減少散熱，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的．下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
B．興奮在突觸處只能單向傳遞
C．興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放）再轉(zhuǎn)化電信號(hào)
D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．“假說-演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是（　　）
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離
C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，非成對(duì)的遺傳因子自由組合，則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1：1：1
D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中3種基因型個(gè)體比接近1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞是生命的基本單位，細(xì)胞的特殊性決定了個(gè)體的特殊性，因此，對(duì)細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　　）
①干種子內(nèi)結(jié)合水的相對(duì)含量較低，不能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)
②葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
③無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量并合成ATP
④生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)
⑤藍(lán)藻細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器，不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工
⑥抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時(shí)，細(xì)胞一定處于分裂間期．
A．①②③④⑥⑦B．②③④⑥⑦C．②③④⑤⑥D．②③④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用了假說--演繹法
B．“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，配子中遺傳因子成單存在”屬于演繹的內(nèi)容
C．豌豆為閉花傳粉植物，在雜交時(shí)應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等
D．雜交實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用了正反交實(shí)驗(yàn)，即高莖（♀）×矮莖（♂）和矮莖（♀）×高莖（♂）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．因?yàn)椴《緹o細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒的增殖過程中不消耗ATP
B．真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生ATP的場所不僅僅是線粒體
C．光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP不能用于細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子
D．運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度加快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．ATP是生物體的主要能源物質(zhì)
B．合成ATP需要的能量可以來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
C．在平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量都能保持動(dòng)態(tài)平衡
D．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于種群和群落的敘述中，正確的是（　�。�
A．種群內(nèi)的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
B．在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率和死亡率
D．種群的J型增長僅決定于種群的內(nèi)在因素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A．細(xì)胞壞死，代謝停止；細(xì)胞癌變，代謝增強(qiáng)

B．細(xì)胞壞死受基因控制，細(xì)胞癌變也受基因控制

C．細(xì)胞衰老，膜通透性改變；細(xì)胞癌變，膜黏著性增強(qiáng)

D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短

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