牛的毛色有黑色和棕色兩種,由一對等位基因(Aa)控制,下表是三組交配情況(各為一頭黑牛與多頭母牛的交配):
親本的形狀子代中黑牛數(shù)目子代中棕牛數(shù)目
一、黑♂×棕♀89
二、黑♂×棕♀150
三、黑♂×黑♀103
試確定二種毛色的顯隱性關(guān)系,
 
并寫出三組的遺傳圖解.
 
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:牛的毛色由一對等位基因(Aa)控制,遵循基因的分離定律.二組中,黑♂×棕♀的后代只有黑牛,說明黑色對棕色為顯性;三組中,黑♂×黑♀的后代有黑牛,也有棕牛,出現(xiàn)性狀分離,說明黑色對棕色為顯性.
解答: 解:根據(jù)二組和三組的雜交后代表現(xiàn)型,都說明黑色對棕色為顯性.根據(jù)表中數(shù)據(jù),可判斷出一組親本的基因型為Aa×aa,二組親本的基因型為AA×aa,三組親本的基因型為Aa×Aa.
三組的遺傳圖解:

故答案為:
黑色對棕色為顯性  
點評:本題考查的相關(guān)知識,意在考查學生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

美國杜克大學醫(yī)療中心的一個研究小組在《科學》雜志上撰文宣稱法,他們利用成年動物的血管細胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應器,成功地在實驗室培育出新的動脈血管.這種血管的外形和功能都與真的血管一樣.這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進展.下列敘述中,不正確的是( 。
A、這種技術(shù)屬于“克隆”
B、這種技術(shù)中可能要利用去核卵細胞
C、這種技術(shù)與我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉技術(shù)應用的原理相同
D、這種技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細胞發(fā)育成血管的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)在粗提取DNA時,根據(jù)DNA在不同濃度的
 
溶液中溶解度的不同,可以將DNA粗提取出來.
(2)在進行基因工程的操作時,λ噬菌體的衍生物可作為載體進行使用,作為這種基本工具它應具備一個至多個
 

(3)科學家想獲得活性更高的植酸酶,首先要設(shè)計預期的
 
,再推測應有的氨基酸序列,最終對基因進行修飾,這是基因工程的延伸--蛋白質(zhì)工程.
(4)在細胞核移植中,為了獲得更多的豬卵母細胞,可通過對母豬注射促性腺激素,做超數(shù)排卵處理,并將所采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到
 
期即可通過顯微操作將其細胞核去除.
(5)精子體外獲能的方法通常采用
 
和化學誘導法.
(6)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植,其實質(zhì)是早期胚胎在
 
條件下空間位置的轉(zhuǎn)移.
(7)2001年,當美國先進細胞公司把人的胚胎克隆成功之后,又一次引起世界轟動.盡管該公司一再聲稱研究的目的只是為了從胚胎中取出干細胞用于醫(yī)學研究和治療(也叫
 
)但是由于將胚胎移植入母體子宮的方法與做試管嬰兒時的胚胎移植別無二致,而且后者成功率很高,因此許多人都認為將人胚胎克隆成功就是向成功克隆人(也叫生殖性克。┻~出了一大步.
(8)通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程
 
原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

菊花的組織培養(yǎng)的大致過程如圖所示,請回答下列問題:

(1)外植體的消毒:選取生長旺盛的嫩枝,沖洗干凈.用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分數(shù)為70%的
 
中搖動2-3次,持續(xù)6-7s,立即將外植體取出,在無菌水中清洗.吸干表面水分,放入質(zhì)量分數(shù)為0.1%的
 
中1-2min.取出后,在無菌水中至少清洗3次.
(2)菊花組織培養(yǎng)過程中,B表示
 
過程.與菊花組織培養(yǎng)有關(guān)的關(guān)鍵激素是
 

(3)通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與枝條韌皮部細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)
 
(相同/不同),其根本原因是
 

(4)該實驗成功的關(guān)鍵是無菌操作,所以要對外植體、超凈工作臺等進行
 
處理.菊花體細胞具有全能性的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)熱力學第二定律,在封閉的系統(tǒng)中,隨著時間的推移
 
將增加,生命系統(tǒng)是開放系統(tǒng),可以通過獲得
 
來維持系統(tǒng)有序性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國紐卡斯爾大學約翰?伯恩教授領(lǐng)導的研究小組2008年4月1日宣布,他們已從人的皮膚細胞中提取出細胞核,然后將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細胞或兔卵細胞中,從而培育出半人半獸混合胚胎(如圖所示).該胚胎發(fā)育到第三天時已含有32個細胞,研究人員希望它能繼續(xù)生長到六天,再從胚胎中取出干細胞供醫(yī)學研究使用.

(1)有人擔心此項研究會培育出“牛頭人身”式的怪物,而生物學家認為不可能,支持生物學家的理由是
 

(2)核移植過程中用物理或化學方法如電脈沖激活受體細胞,其目的是
 

(3)從早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞,稱為ES或EK細胞,這類細胞的形態(tài)特征有
 
; ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或添加
 
的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài),在培養(yǎng)液中加入
 
則可誘導ES細胞分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們常用萃取法、蒸餾法和壓榨法提取植物中的有效成分,下列關(guān)于這三種方法的敘述中,錯誤的是( 。
A、蒸餾法是利用水將芳香油溶解下來,水蒸發(fā)后得到芳香油
B、壓榨法是通過機械加壓,將原料中的芳香油擠壓出來
C、萃取法是將粉碎、干燥的植物原料用有機溶劑浸泡,使芳香油溶解在有機溶劑中,之后再蒸發(fā)出有機溶劑
D、蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用的實驗請回答:

(1)用光學顯微鏡觀察細胞時,若要將位于視野右上方的細胞移至視野中央,應將裝片推向
 
方.
(2)使用高倍鏡觀察時,若要使物象清晰,應調(diào)節(jié)
 

A.7   B.9   C.11  D.12.
(3)如圖1①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的D轉(zhuǎn)為C,其正確的操作步驟是
 

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋  ②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器  ⑤移動標本
A.①→②→③→④
B.④→③→②→⑤
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③
(4)用目鏡為16×,物鏡為4×、10×和60×的顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮.如圖2是裝有目鏡測微尺的高倍鏡下看到的物象,圖中的蠶豆葉下表皮的保衛(wèi)細胞放大了
 
倍,其長度為
 
格.

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科目:高中生物 來源: 題型:

家兔的毛色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因G、g和C、c控制,其中G控制灰色,g控制黑色,且只有在C存在時,G、g控制的毛色才能顯現(xiàn)出來,否則表現(xiàn)為白色.現(xiàn)用一對純合白色雄兔和純合黑色雌兔進行雜交得F1均為灰色兔,若將F1與ccgg個體進行測交,則其后代性狀分離比為( 。
A、1:1B、1:1:1:1
C、1:1:2D、3:1

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