H7N9禽流感沉寂一時(shí)后“重出江湖”,本月在浙江接連出現(xiàn)兩宗感染病例.H7N9病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是( 。
A、1、4B、5、8
C、4、4D、5、4
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:核苷酸是核酸的基本組成單位,一個(gè)核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的.根據(jù)五碳糖的不同,可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種.DNA和RNA中含有4種堿基,組成二者的堿基種類有所不同.據(jù)此分析解答.
解答: 解:H7N9禽流感病毒,只含有RNA,故堿基只有A、U、C、G4種,核苷酸有4種,而細(xì)胞生物,既有DNA也有RNA,堿基有A、G、C、T、U5種. 核苷酸就有脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種,共8種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA和RNA的基本區(qū)別,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞器的界定,目前有兩種意見(jiàn),一種認(rèn)為,細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)以膜跟細(xì)胞質(zhì)隔離的相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu).根據(jù)這種界定,下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱為細(xì)胞器(  )
A、細(xì)胞核B、核糖體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí),如果將低倍鏡換成高倍鏡,看到的情況是( 。
A、細(xì)胞數(shù)目多,視野大而亮
B、細(xì)胞數(shù)目少,視野小而暗
C、細(xì)胞數(shù)目多,視野大而暗
D、細(xì)胞數(shù)目少,視野小而亮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞中的水,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、細(xì)胞中絕大部分的水以結(jié)合水的形式存在
B、用潔凈的試管加熱曬干的種子,試管壁上出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自種子中的自由水
C、沙漠里的仙人掌,細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量遠(yuǎn)多于水
D、細(xì)胞中自由水含量增加時(shí),代謝加強(qiáng),抗逆性減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生命活動(dòng)過(guò)程中,高爾基體參與的是(  )
A、蛋白質(zhì)的修飾加工
B、分解葡萄糖釋放能量
C、以氨基酸為原料合成肽鏈
D、以核苷酸為原料合成核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了(  )
A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B、細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
D、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高原動(dòng)物研究所的科學(xué)家,近幾年來(lái)跟蹤研究一群藏羚羊的生長(zhǎng)、繁殖及其他生活規(guī)律.他們的研究課題屬于( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)水平B、個(gè)體水平
C、群落水平D、種群水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作是( 。
A、2mL蛋白質(zhì)稀釋液先加0.1g/mL的NaOH,振蕩均勻后,再加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
B、2mL蛋白質(zhì)稀釋液先加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,再滴入0.1g/mL的NaOH溶液
C、2mL蛋白質(zhì)稀釋液,同時(shí)加入0.1g/mL的NaOH和0.01g/mL CuSO4溶液混合
D、在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白質(zhì)溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程.下列敘述與該圖相符的是(  )
 
A、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
B、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
C、原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯,因?yàn)樵松锏暮颂求w可以靠近DNA
D、真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

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