生物多樣性的價值包括以下3種:①直接價值;②間接價值;③潛在價值.袁隆平利用野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻、森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為“地下水庫”分別體現(xiàn)了生物多樣性的( 。
A、①和②B、①和③
C、①和①D、②和②
考點:生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:生物多樣性的價值:
(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的.
(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能).
(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值.
解答: 解:1、“袁隆平利用野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻”屬于對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,體現(xiàn)了生物多樣性的①直接價值;
2、“森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為‘地下水庫’”屬于對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能),體現(xiàn)了生物多樣性的②間接價值.
故選:A.
點評:本題知識點簡單,考查生物多樣性保護的意義和措施,要求考生識記生物多樣性的價值,能根據(jù)題干信息“野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻、森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為‘地下水庫’”準確判斷屬于哪種生物多樣性的價值.
練習冊系列答案
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兩個氨基酸分子縮合脫水生成二肽,脫去的水分子中的氫來源于
 

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下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述,錯誤的是(  )
A、圖甲說明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈
B、圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細胞
C、圖丙中,若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點不可能為莖向光側的生長素濃度
D、圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細胞的耗氧量變化

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下列有關生物育種原理的敘述正確的是(  )
A、單倍體育種的原理使染色體數(shù)目變異
B、基因工程育種的原理是基因突變
C、雜交育種的原理是染色體結構變異
D、誘變育種的原理是基因重組

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下列群落演替中,屬于原生演替(初生演替)的是( 。
A、從過量砍伐的森林開始的演替
B、從火山巖(裸巖)開始的演替
C、從棄耕荒廢的農(nóng)田開始的演替
D、從火災過后的草原開始的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)測定,世界著名重量級拳王-霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅,其體細胞內(nèi)的直接功能物質(zhì)是( 。
A、ATPB、葡萄糖
C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一種細胞是初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是(  )
A、運動時,人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C、當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導致疾病發(fā)生
D、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)科學考察,海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢,其原因是( 。
A、海洋生物比陸地生物低等
B、海洋環(huán)境相對穩(wěn)定
C、海洋生物發(fā)生變異少
D、海洋生物的變異個體生存機會少

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