【題目】胡蘿卜素不僅可以治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,還常用作食品、飲料、飼料的色素添加劑。
(1)從胡蘿卜中提取天然胡蘿卜素是工業(yè)生產(chǎn)的常用方法。
①利用有機溶劑萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用作為萃取劑,原因是其具有 , 又不與水混溶的特點。
②在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將控制在一定范圍內(nèi),原因是。
(2)如果要快速大量繁殖優(yōu)良的胡蘿卜用于胡蘿卜素的提取,可采用組織培養(yǎng)技術(shù)。
①利用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是。配制誘導(dǎo)愈傷組織的MS培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行。
②人們還可利用胡蘿卜(2N)的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng),獲得的植株長得弱小,高度不育,其高度不育的原因是。若欲恢復(fù)其可育性,通常采用的方法是
(3)研究發(fā)現(xiàn),生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同調(diào)控在植物組織培養(yǎng)中非常重要。按照不同的順序使用這兩類激素,會得到不同的結(jié)果。若要有利于細(xì)胞分裂但細(xì)胞不分化,使用的順序是;若同時使用這兩類激素,則愈傷組織的會提高。

【答案】
(1)石油醚;較高的沸點;溫度和時間;溫度過高和時間過長,會導(dǎo)致胡蘿卜素分解
(2)①植物細(xì)胞具有全能性;滅菌;②無同源染色體,不能聯(lián)會正常進(jìn)行減數(shù)分裂;秋水仙素或低溫誘導(dǎo)染色體加倍
(3)先使用生長素后使用細(xì)胞分裂素;分化頻率
【解析】解:(1)①萃取常用的有機溶劑有石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳,由于石油醚的沸點最高,在加熱萃取時不易揮發(fā),不與水混溶,所以最適宜用作胡蘿卜的萃取溶劑;②溫度過高,時間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解。(2) ①植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖,其原理是植物細(xì)胞的全能性,組培時,配置好的培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌,以防止微生物的污染。②胡蘿卜是二倍體,用其花粉培養(yǎng)得到植株只有一個染色體組,進(jìn)行減數(shù)分裂時細(xì)胞中沒有同源染色體,聯(lián)會紊亂,無法正常減數(shù)分裂,所以高度不育,而通過秋水仙素或低溫處理單倍體幼苗,能誘導(dǎo)其染色體加倍,恢復(fù)育性。(3)植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。若先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化,反之,細(xì)胞既分裂又分化;同時使用,分化率提高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落,而后轉(zhuǎn)為綠藻,繼而轉(zhuǎn)為以藍(lán)藻為優(yōu)勢種的浮游藻類群落,。回答下列問題:

(1)從生表系統(tǒng)的成成分角度分析,上述藻類屬于湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的__________它們的種間關(guān)系為_________。

(2)進(jìn)入春季后,湖泊各種藻類種群的環(huán)境容納量是否會發(fā)生改變?______________,理由是___________。

(3)近年來受全球氣候變暖的影響,春季升溫過程提前,而光照還沒來得及增強。研究表明,藍(lán)藻更適應(yīng)這種高溫低光照的新環(huán)境。由此推測氣候變暖對湖泊中藍(lán)藻成為優(yōu)勢種的時間將_________(填“提前”、“延遲”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性細(xì)胞攻擊受血者細(xì)胞而引發(fā)的并發(fā)癥,輸“全血”(血漿、紅細(xì)胞和免疫細(xì)胞等)更易發(fā)病,輸“成分血”(血液中提取的組分)可降低發(fā)病風(fēng)險。紅細(xì)胞無MHC分子,免疫細(xì)胞存在MHC分子。下列敘述正確的是( )
A.正常受血者有相應(yīng)抗體與異體同血型紅細(xì)胞結(jié)合
B.正常受血者的T細(xì)胞會啟動對異體紅細(xì)胞的細(xì)胞免疫
C.正常受血者的T細(xì)胞會識別異體全血中免疫細(xì)胞的MHC分子并啟動細(xì)胞免疫
D.接受異體“全血”輸入后,正常人比免疫缺陷患者更易并發(fā)“移植物抗宿主病”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究不同處理對某植物性別分化的影響,研究人員做了以下實驗。

實驗一:完整植株—雌、雄株各占一半。

實驗二 :去部分根—雄株占多數(shù)。

實驗三:去部分根+施用細(xì)胞分裂素—雌株占多數(shù)。

實驗四:去部分葉—雌株占多數(shù)。

實驗五:去部分葉+施用赤霉素—雄株占多數(shù)。

回答下列問題

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子。植物激素能夠影響植物性別分化的根本原因是植物激素能夠影響________________________。

(2)實驗過程中需要遵循的實驗原則有________________________(至少答出兩點)。

(3)分析實驗一、二、三,可以得出的結(jié)論是___________;分析實驗一、四、五,可以得出的結(jié)論是__________。赤霉素和細(xì)胞分裂素對該植物性別分化的作用是___________(填“相互協(xié)同”或“相互對抗”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】

臨床使用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實驗。實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性;卮鹣铝袉栴}:

(1)為統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,常將樣品用___________法接種于培養(yǎng)基表面。運用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低,原因是_______________________________。

(2)為了檢驗該致病菌對于抗生素的敏感性,在該病菌菌落均勻生長的平板的不同位置,分別放置含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片,培養(yǎng)一段時間后,在四個濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈由大到小依次是A>C>D>B,由此推斷,該病人目前適合使用的抗生素_________________。含C的濾紙片周圍透明圈比含A的小,最可能的原因是_______________導(dǎo)致的結(jié)果;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)一個菌落,這種菌落的出現(xiàn)可能是由于接種過程不嚴(yán)格導(dǎo)致的,也可能是產(chǎn)生了抗生素D的耐藥菌,這種變異的特點是________________________________(至少列舉兩個)。

(3)實驗中培養(yǎng)基需用____________滅菌、接種環(huán)用灼燒滅菌、接種過程也在酒精燈火焰旁進(jìn)行,其達(dá)到的實驗?zāi)康氖?/span> ___________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是

①ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物

②ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

③人體細(xì)胞內(nèi)儲有大量ATP,供生命活動利用

④ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中

⑤ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量

⑥ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②④⑥

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【題目】萌發(fā)的小麥種子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐熱)和β-淀粉酶(不耐熱,70℃條件下15min后就失活,但耐酸)。請根據(jù)以下實驗過程回答相關(guān)問題。
[實驗?zāi)康腯測定40℃條件下α-淀粉酶的催化效率。
[實驗材料]萌發(fā)3天的小麥種子。
[主要器材]麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋、試管等。
[實驗步驟]
(1)步驟一:制備不同濃度麥芽糖溶液,與斐林試劑生成標(biāo)準(zhǔn)顏色。取7支潔凈試管編號,按下表中所示加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2min,取出后按編號排好。

試劑

試管

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)溶液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

X

1.8

Y

1.0

Z

0.4

0

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

表中X、Y、Z代表的數(shù)值依次是。
(2)步驟二:以萌發(fā)的小麥種子制取淀粉酶溶液,將裝有淀粉酶溶液的試管置于 , 以獲得α-淀粉酶溶液。
(3)步驟三:取A、B、C、D四組試管分別作以下處理:

試 管

A1

A2

A3

B1

B2

B3

C

D

5%淀粉溶液(mL)

1

1

1

α-淀粉酶溶液(mL)

1

1

1

1

蒸餾水(mL)

1

40℃水浴鍋中保溫(min)

10

10

10

10

10

10

10

10

步驟四:將A1和B1試管中溶液加入到E1試管中,A2和B2溶液加入到E2試管中,A3和B3溶液加入到E3試管中,C、D試管中的溶液均加入到F試管中,立即將E1、E2、E3、F試管在40℃水浴鍋中保溫一段時間。然后分別加入 , 并經(jīng)過后,觀察顏色變化。
(4)[結(jié)果分析]用法獲得試管中麥芽糖濃度:將E1、E2、E3試管中的顏色與試管進(jìn)行比較得出結(jié)果;計算出α-淀粉酶催化效率的。
(5)[討論]①實驗中F試管所起的具體作用是排除對實驗結(jié)果的干擾,從而對結(jié)果進(jìn)行校正。②若要測定β-淀粉酶的活性,則需要對步驟二進(jìn)行改變,具體的操作是將淀粉酶溶液處理一段時間,從而獲得β-淀粉酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(特殊蛋白質(zhì)由CCR5基因編碼)有關(guān)。某醫(yī)療團隊從一名天生抗HIV且CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列敘述錯誤的是

A. 捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可通過增殖與分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞

B. HIV不侵染B細(xì)胞原因是B細(xì)胞內(nèi)沒有編碼CCR5的基因

C. 捐獻(xiàn)者感染HIV后可通過體液免疫清除病毒而不會發(fā)生細(xì)胞免疫

D. 被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面無HIV蛋白而逃避免疫系統(tǒng)的識別和攻擊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色,若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分是( )

A. 糖蛋白 B. 磷脂 C. 糖脂 D. 脂蛋白

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同步練習(xí)冊答案