下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富
B.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器
C.中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的前期進(jìn)行復(fù)制
D.原核細(xì)胞無(wú)染色質(zhì),但有擬核,遺傳物質(zhì)為DNA或RNA
A
【解析】
試題分析:性腺細(xì)胞分泌性激素,性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為許多酶提供了附著的位點(diǎn),又是脂質(zhì)合成的車(chē)間,所以?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富,A正確。酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,合成場(chǎng)所在核糖體或細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;中心體在間期復(fù)制,C錯(cuò)誤;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題主要考查組成細(xì)胞的分子的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第二次高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。禽流感病毒的核酸為單鏈RNA。下列相關(guān)的說(shuō)法中,不正確的有幾項(xiàng)
①H7N9流感病毒侵入人體后,通過(guò)體液免疫防止其擴(kuò)散
②H7N9流感病毒體內(nèi)含有4種堿基和1種細(xì)胞器
③可在滅菌后的培養(yǎng)基中培養(yǎng)H7N9得到大量病毒
④光學(xué)顯微鏡觀察不到甲型H7N9流感病毒的結(jié)構(gòu)
⑤再次侵入人體時(shí),記憶細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量抗體
⑥在一個(gè)細(xì)胞中的H7N9構(gòu)成一個(gè)種群
⑦流感病毒容易變異與核酸結(jié)構(gòu)有一定關(guān)系
A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員研究重組胰高血糖樣肽-l(rhGLP-l )對(duì)大鼠血糖濃度和血漿胰島素濃度的影響, 進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前大鼠均饑餓12小時(shí)),結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.rhGLP -1具有促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的作用
B.rhGLP-1通過(guò)促進(jìn)胰島素的分泌來(lái)降低血糖濃度
C.從圖甲可知,0-20minrhGLP-l對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用小于葡萄糖的促進(jìn)作用
D.從圖乙可知,0-20min時(shí)間內(nèi)血漿中胰高血糖素濃度最高的為A組
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級(jí)第一次診斷性測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的敘述,正確的是
A.從30℃到0℃環(huán)境中,皮膚會(huì)起“雞皮疙瘩”,這屬于條件反射
B.高燒不退的病人主要是由于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞失調(diào),使產(chǎn)熱和散熱失去平衡
C.食物中缺碘會(huì)引起人體血液中促甲狀腺激素減少
D.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和非糖類(lèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使血糖水平升高
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級(jí)第一次診斷性測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.靶細(xì)胞在效應(yīng)T細(xì)胞作用下裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡
B.細(xì)胞的分化、衰老、癌變都與細(xì)胞中遺傳信息的改變有關(guān)
C.癌變只是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因發(fā)生了突變
D.受精卵全能性很高,含有生物體全部種類(lèi)的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ,它還能傳導(dǎo)興奮,它的一些細(xì)胞分泌 激素作用于腎小管和集合管,從而促進(jìn)對(duì)水的重吸收。
(2)血糖平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程以及胰島素作用機(jī)理,據(jù)圖分析回答:
①葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后,所產(chǎn)生的興奮通過(guò)下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增多,此時(shí)胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號(hào)分子是 。
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞 ,從而使血糖水平降低;當(dāng)血糖濃度低于正常水平時(shí),胰高血糖素的分泌量會(huì) 。在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做 調(diào)節(jié)。
③胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過(guò)程,這反映了細(xì)胞膜具有 的功能。
④糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異常抗體,這些抗體是由 細(xì)胞合成分泌的,從免疫學(xué)的角度分析,抗體1、抗體2兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于 病。
⑤由圖可知,僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體的致病原因是 ,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)測(cè)定某化合物含CHONS等元素,對(duì)該化合物功能的敘述錯(cuò)誤的是
A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.抗擊病原體
C.用于基因工程獲得黏性末端
D.維持細(xì)胞的酸堿平衡
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究不同植物激素間關(guān)系,有人將黃花豌豆幼苗切段分別放在含有不同濃度ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)12小時(shí)和24小時(shí)后,測(cè)定幼苗切段中生長(zhǎng)素的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測(cè)合理的是
A.乙烯通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素合成而影響幼苗切段生長(zhǎng)
B.乙烯能促進(jìn)生物素在黃花豌豆幼苗切段內(nèi)極性運(yùn)輸
C.培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),乙烯促進(jìn)黃花豌豆幼苗切段生長(zhǎng)越明顯
D.ACC濃度越大,乙烯促進(jìn)黃花豌豆幼苗切段生長(zhǎng)越明顯
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