4.小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物.小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株,在分子、細(xì)胞、個(gè)體水平上均發(fā)生了一系列變化.對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài),應(yīng)選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,找到分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的正在分裂.
(2)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.  如圖是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度.請(qǐng)據(jù)圖分析:
①A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為20mg/100cm2葉•小時(shí)(用CO2吸收量表示).C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度.依此原理,C點(diǎn)以后在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用施加有機(jī)肥、合理密植具體措施提高小麥產(chǎn)量.
②請(qǐng)?jiān)趫D乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線.

分析 分析圖解:圖中A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用;AB段呼吸速率大于光合速率;B點(diǎn)時(shí),光合速率等于呼吸速率;B點(diǎn)后,光合速率大于呼吸速率;C點(diǎn)為光飽和點(diǎn).

解答 解:(1)由于有絲分裂中期的染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,因此為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài),應(yīng)選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,找到分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的正在分裂.
(2)①A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.C點(diǎn)時(shí),該植物的凈光合速率為15,總光合速率=呼吸速率5+凈光合速率15=20mg/100cm2葉•小時(shí).C點(diǎn)以后,隨著光照強(qiáng)度的上升,光合作用不再增強(qiáng),此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是二氧化碳濃度.依此原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用施加有機(jī)肥、合理密植具體措施提高小麥產(chǎn)量.
②小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度.若環(huán)境溫度變?yōu)?0℃,則光合作用強(qiáng)度減弱,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng),所以光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線如圖:

故答案為:
(1)中 細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的正在分裂
(2)①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體    20   CO2濃度 施加有機(jī)肥、合理密植(有一項(xiàng)即可得分)
②(如圖)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和反應(yīng)過(guò)程圖,考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用、有絲分裂、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)、蛋白質(zhì)的鑒定等知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂過(guò)程特點(diǎn)和蛋白質(zhì)的鑒定原理,掌握光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),能明確圖中曲線各個(gè)點(diǎn)和段的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某滲透裝置如圖所示,燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò).倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入可溶性淀粉溶液,一定時(shí)間后再加入少量淀粉酶(忽略淀粉酶對(duì)溶液濃度的影響).從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開(kāi)始下降至內(nèi)外液面相平
B.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后立即下降
C.加酶后,在燒杯中可以檢測(cè)出還原性糖
D.漏斗內(nèi)外液面始終存在高度差

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某研究小組在溫室大棚內(nèi)測(cè)得某植株在適宜溫度、CO2濃度為0.03%時(shí),光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系,結(jié)果如圖所示(B為光補(bǔ)償點(diǎn),D為光飽和點(diǎn)).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中CD段、DE段分別表示實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度
B.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4,實(shí)際光合作用吸收CO2的總量=S3+S4
C.B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D.當(dāng)適當(dāng)提高大棚內(nèi)的CO2濃度時(shí),B點(diǎn)將向右移,D點(diǎn)將向左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)自由組合定律的敘述正確的是( 。
A.自由組合定律是孟德?tīng)栣槍?duì)豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解釋直接歸納總結(jié)的,不適合多對(duì)相對(duì)性狀
B.控制不同性狀的基因的分離和組合是相互聯(lián)系、相互影響的
C.在形成配子時(shí),決定不同性狀的基因的分離是隨機(jī)的,所以稱為自由組合定律
D.在形成配子時(shí),決定同一性狀的基因彼此分離,決定不同性狀的基因表現(xiàn)為自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法中正確的是( 。
A.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的線粒體中為主動(dòng)運(yùn)輸
B.性激素的合成與在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C.在高等植物有絲分裂前期,中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體
D.核糖體是噬菌體、藍(lán)藻、蘑菇唯一共有的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹。╰)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳).育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與正常植株相比,單倍體植株長(zhǎng)得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品種卻能明顯縮短育種年限.
(2)圖中(三)過(guò)程采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng);圖中(四)過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素,該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是抑制紡錘體的形成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
(1)該圖是高等植物細(xì)胞的模式圖
(2)與肌肉細(xì)胞相比,它所特有的結(jié)構(gòu)是[6]葉綠體、[3]細(xì)胞壁
(3)對(duì)2中所含的氨基酸作放射性標(biāo)記,首先發(fā)現(xiàn)在7上大量聚集,最可能的解釋是它是合成多肽鏈(蛋白質(zhì))的場(chǎng)所(或答在7上利用氨基酸合成多肽)然后發(fā)現(xiàn)在5上也出現(xiàn),而且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是多肽(蛋白質(zhì))要在5上進(jìn)行加工
(4)光合作用的場(chǎng)所是[6]葉綠體,1的作用是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
(5)與合成蛋白質(zhì)有關(guān)的一種RNA從[13]核孔出來(lái),進(jìn)入[7]核糖體指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成.
(6)蛋白質(zhì)的合成、加工、包裝、運(yùn)輸過(guò)程中都要消耗大量的能量,這是由[1]線粒體供給.
(7)侵入細(xì)胞的病菌會(huì)被送到[15]溶酶體被分解.
(8)西紅柿顏色較紅,味道較甜是因?yàn)閇8]細(xì)胞液中含有大量的色素與糖類的緣故.
(9)攜帶遺傳信息的主要結(jié)構(gòu)是[11]染色質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病.白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出.下面圖甲表示苯丙氨酸在人體的代謝,圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜.該病受一對(duì)等位基因R、r控制.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因3發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因2發(fā)生突變所致.(填寫基因1、基因2或基因3)
(2)分析圖甲可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允峭ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程從而控制生物性狀.
(3)分析圖乙可知,苯丙酮尿癥是由常染色體上的隱性基因控制.
(4)圖乙中II5、II8的基因型分別為RR或Rr、Rr.Ⅲ10是患病女孩的概率為$\frac{1}{6}$.
(5)假設(shè)酶A由500個(gè)氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由1500個(gè)核苷酸組成(不考慮終止密碼),參與合成過(guò)程的tRNA最多有61種.科學(xué)家研究表明:一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需5秒,實(shí)際上合成120個(gè)酶A分子所需的時(shí)間僅為1分鐘,其原因是一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多個(gè)該酶分子(或蛋白質(zhì)分子)的合成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)組成細(xì)胞的有機(jī)物的敘述中,不正確的是( 。
A.脂質(zhì)可參與細(xì)胞膜的構(gòu)成,不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈間的堿基一定通過(guò)氫鍵連接
C.糖類可參與細(xì)胞之間的信息交流
D.蛋白質(zhì)變性后,更容易被蛋白酶水解

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