分析 將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體.用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物.
解答 解:(1)克隆羊D的繁殖方式是無性生殖.
(2)D羊的誕生與羊A、羊B、羊C都有關系,D羊的細胞核由B羊提供,因此從外表看羊D長得像羊B.羊A卵細胞質(zhì)中含有胚胎發(fā)育初期所需物質(zhì),羊C提供羊D胚胎發(fā)育所需條件.
(3)克隆羊的性別由細胞核中XY染色體決定的.在克隆時,若將羊B換成雄性,因此克隆羊的性別為雄性.
故答案為:
(1)無性生殖
(2)B 羊A卵細胞質(zhì)中含有胚胎發(fā)育初期所需物質(zhì),羊C提供羊D胚胎發(fā)育所需條件
(3)雄
點評 本題主要考查克隆技術的應用,意在考查考生能理解所學知識要點的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江淮十校高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)如果表示草原生態(tài)系統(tǒng),該圖中還欠缺 (成分);草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風固沙等方面起著重要的作用,這屬于生物多樣性的 價值。
(2)從生態(tài)系統(tǒng) 角度分析,青蛙屬于第三營養(yǎng)級;繁殖季節(jié)雄蛙在水邊高聲嗚叫,雌蛙聞聲趕來,雌蛙和雄蛙抱對、……蛙的嗚叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息,由此可見, 離不開信息傳遞。
(3)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000 kJ,蛇從青蛙處同化的能量為100 kJ,則該食物網(wǎng)中,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率 (填“>”、“<”或“=”)10%;如果鷹的食物來源及比例(青蛙:蛇)由1:1變成4:1,則鷹同化1 kJ能量,可以少消耗草提供能量____kJ(能量傳遞效率按20%計算)。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素通過促進細胞分裂而促進植物的生長 | |
B. | 燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關 | |
C. | 生長素從頂芽運輸?shù)絺妊康姆绞绞侵鲃舆\輸 | |
D. | 自然狀態(tài)下西瓜的果實發(fā)育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病 | |
B. | 只從5×6→9 的關系,即可推知致病基因在常染色體上 | |
C. | 2號、5號的基因型分別為AA、Aa | |
D. | 8號個體基因型不一定是純合體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高一下學期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知1個DNA分子中有1800個堿基對,其中胞嘧啶有1 000個,這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是
A.1800個和800個 B.1800個和l800個
C.3600個和800個 D.3600個和3600個
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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