由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是 ( )

A.若m為鳥(niǎo)嘌呤,則b肯定為鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸

B.若a為核糖,.b則為DNA的基本組成單位

C.若m為胸腺嘧啶.則RNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的核酸能被甲基綠染成綠色.則a必為核糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.無(wú)絲分裂與有絲分裂的最主要的區(qū)別是( 。
A.無(wú)染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn)B.無(wú)染色體的復(fù)制
C.形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半D.形成的兩個(gè)子細(xì)胞大小相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性.在一個(gè)由400只長(zhǎng)翅果蠅和600只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個(gè)體的40%,那么顯性基因A在該種群內(nèi)的基因頻率為( 。
A.20%B.40%C.60%D.80%

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

線(xiàn)粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,德國(guó)科學(xué)家華爾柏在研究線(xiàn)粒體時(shí),統(tǒng)計(jì)了某種動(dòng)物部分的細(xì)胞中線(xiàn)粒體的數(shù)量(見(jiàn)下表)。不能根據(jù)此表得出的結(jié)論是( )。

肝細(xì)胞

腎皮質(zhì)細(xì)胞

平滑肌細(xì)胞

心肌細(xì)胞

動(dòng)物冬眠時(shí)的肝細(xì)胞

950 個(gè)

400 個(gè)

260 個(gè)

12500 個(gè)

1350 個(gè)

A.冬眠動(dòng)物與正常情況相比較,其能量代謝的水平高,消耗能量多

B.心肌細(xì)胞能量代謝的水平高,消耗的能量多

C.正常情況下,肝細(xì)胞消耗的能量比平滑肌細(xì)胞多

D.冬眠時(shí)肝臟代謝加強(qiáng),需能量多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布哪里 ( )

A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.葉綠體和線(xiàn)粒體

C.葉綠體和細(xì)胞液

D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下對(duì)組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中,正確的是

A.多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性

B.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D.全部的抗體、絕大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北天門(mén)華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.圖中蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成

B.該蛋白質(zhì)共有126個(gè)肽鍵

C.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

D.該蛋白質(zhì)的R基中共含16個(gè)氨基

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北天門(mén)華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為顯微鏡觀(guān)察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀(guān)察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過(guò)程的正確順序是:( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片

A.①②③④ B.③①②⑤ C.⑤④③② D.④⑤①②

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某人工設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)能量多級(jí)利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率

B.該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

C.合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D.該系統(tǒng)提高了能量流向人類(lèi)的比例,但各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率并未提高

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