科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子復制時發(fā)生堿基對的缺失就會引起基因的丟失 |
B、雜交育種過程中,通過不斷自交、篩選和淘汰,可以改變種群的基因庫,很快獲得新物種 |
C、自然選擇可以定向改變種群的基因頻率,因此可以決定生物進化的方向 |
D、突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異,因而可能導致新物種的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
灰身 紅眼 | 灰身 白眼 | 黑身 紅眼 | 黑身 白眼 | |||||||||
雄性 |
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雌性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
蔗糖濃度(mol/dm3) | 質壁分離細胞的數(shù)目 | 視野范圍內(nèi)所檢視的細胞總數(shù) |
0.00 | 0 | 22 |
0.05 | 0 | 20 |
0.10 | 0 | 18 |
0.15 | 1 | 20 |
0.20 | 3 | 20 |
0.25 | 16 | 20 |
0.30 | 19 | 19 |
0.35 | 21 | 21 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙、丁圖都發(fā)生了染色體結構變異,增加了生物變異的多樣性 |
B、甲、乙、丁三圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗 |
C、甲、乙、丁三圖中的變異只會出現(xiàn)在有絲分裂過程中 |
D、乙、丙兩圖中的變異只會出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中 |
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