【題目】下列各圖中,圖甲是研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙是表示該植物的葉肉細(xì)胞中的氣體交換情況,圖丙是表示光合速率與光照強(qiáng)度關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天中陸生綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。
(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ]_____,反應(yīng)中的能量變化是_______
(2)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是________。
(3)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是____________________。若提高溫度,曲線的變化是________。(上移;下移;不動;無法確定)
(4)丁圖中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是____________。
(5)若丁圖中植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是488mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該一晝夜的O2凈釋放量為_______mg。光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是______mg。
(6)丁圖中,若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,B點(diǎn)將向_______(左/右)移動
【答案】a類囊體薄膜 光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能 B點(diǎn)以后 光照強(qiáng)度 無法確定 0-5、20-24 200 77 右
【解析】
分析圖乙:該圖是葉綠體、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,圖中a是葉綠體的類囊體,是光反應(yīng)的場所,b是葉綠體基質(zhì),是暗反應(yīng)的場所,c是線粒體基質(zhì),是有氧呼吸第二階段的場所,①表示光合作用產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入線粒體中被呼吸作用利用,②表示線粒體產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入葉綠體中被光合作用利用。
分析圖丙:該曲線是光合速率隨光照強(qiáng)度變化而變化的曲線,曲線中,A點(diǎn),光照強(qiáng)度是0,此時不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,OA表示呼吸作用強(qiáng)度,AC段,隨光照強(qiáng)度的增加,光合作用速率增大,因此限制該階段光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度;B點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn),該點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度下,呼吸作用速率=光合作用速率,AB段光合作用速率小于呼吸作用速率,B點(diǎn)之后,光合作用速率大于呼吸作用速率,C點(diǎn)是光的飽和點(diǎn),C點(diǎn)之后,光照強(qiáng)度增大,光合作用速率不再增大,此時的限制因素不再是光照強(qiáng)度,可能是二氧化碳濃度、溫度等。
分析圖。涸搱D是某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖,0~5時,光照強(qiáng)度為0,植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,呼吸速率是12mg/h,5時~20時,光照強(qiáng)度先增大、后減小,光合作用速率也先增大、后減。6時、19時,光合作用速率=呼吸作用速率;最大凈光合速率是44mg/h。
(1)光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體膜,即圖乙中的a;經(jīng)過光反應(yīng)階段,將光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能,儲存在ATP中。
(2)圖乙狀態(tài),光合作用過程中葉綠體吸收的二氧化碳來自線粒體和外界,因此光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,相當(dāng)于圖丙中的B點(diǎn)之后。
(3)圖丙中AC段,隨光照強(qiáng)度的增加,光合作用速率增大,因此限制該階段光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度;圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系、沒有明確溫度條件,如果該曲線是在最適宜溫度條件下的曲線,則升高溫度,同等光照強(qiáng)度下的光合速率會下降,如果低于最適宜溫度,適當(dāng)升高溫度,同等光照強(qiáng)度下的光合速率會下升高。
(4)丁圖中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是0-5和20-24。
(5)實(shí)際光合作用的產(chǎn)量=凈光合作用產(chǎn)量+呼吸消耗量,所以氧氣的凈釋放量=488-12×24=200mg;光合作用速率最高時,光合作用每小時產(chǎn)生的氧氣量是44+12=56mg,則消耗的二氧化碳的量是(56÷32)×44=77mg。
(6)丁圖中,若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,植物的光合速率提高,但呼吸速率不變,所以B點(diǎn)將向右移動,光照強(qiáng)度降低后,光合速率減小,與呼吸速率相等。
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【題目】研究表明:埃博拉病毒侵入機(jī)體后,通過靶向感染,破壞吞噬細(xì)胞等。下列關(guān)于該病毒的敘述,錯誤的是
A. 吞噬細(xì)胞被破壞后不利于暴露該病毒的特有抗原
B. 感染埃博拉病毒的患者,可使機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫
C. 患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降
D. 為研究埃博拉病毒,用富含碳源、氮源、無機(jī)鹽等的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、胰島素等
B. 組織液中的代謝產(chǎn)物滲入毛細(xì)血管就成為血漿的組成成分
C. 組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴
D. 淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液
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【題目】某研究小組在溫室大棚內(nèi)測得植物在適宜溫度下,光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖中CD段、DE段分別表示實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度
B.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4
C.B點(diǎn)時葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D.大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效
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【題目】如圖所示細(xì)胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)及結(jié)構(gòu),請仔細(xì)閱讀并回答問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是________。基因和它的關(guān)系是________。
(2)每個g中含有________個f。
(3)(C+G)/(A+T)=0.5,則A占總堿基數(shù)的比例為_____,其單鏈之一的(C+G)/(A+T)=______。
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【題目】下列幾組元素,最可能是葉綠體、線粒體共有的是
A. C、H、O、N B. C、H、O、N、P
C. C、H、O、N、Mg D. C、H、O、N、P、S、K、Ca
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【題目】右圖曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列有關(guān)說法正確的是
A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B. 與方式b有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D. 抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程圖,下列有關(guān)描述不正確的是( )
A. ①處用秋水仙素處理后,可用光學(xué)顯微鏡檢查植株細(xì)胞染色體數(shù)目的加倍情況
B. 二倍體植株和四倍體植株雜交前,要對四倍體植株進(jìn)行去雄及套袋處理
C. ①處的染色體變異發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D. ②和③處的處理方法不同,若親本二倍體植株基因型為Aa,則三倍體植株的基因型可能有4種
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