A. | 碘-碘化鉀溶液 | B. | 蘇丹Ⅲ染液 | C. | 雙縮脲試劑 | D. | 本尼迪特試劑 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答 解:本尼迪特試劑是斐林溶液的改良試劑,它與醛或醛(酮)糖反應(yīng)也生成Cu2O磚紅色沉淀.它是由硫酸銅、檸檬酸鈉和無水碳酸鈉配置成的藍(lán)色溶液,可以存放備用,避免斐林溶液必須現(xiàn)配現(xiàn)用的缺點(diǎn).雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)、蘇丹Ⅲ染液用于鑒定脂肪、碘-碘化鉀溶液用于鑒定淀粉.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)生物組織的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,是對(duì)識(shí)記層次的考查,屬于簡(jiǎn)單題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 | |
B. | 人體受到寒冷刺激時(shí),B骨骼肌會(huì)不自主戰(zhàn)栗,產(chǎn)生熱量 | |
C. | C分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用 | |
D. | 在炎熱環(huán)境時(shí),人體產(chǎn)熱量小于散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貝加爾針茅草原開墾為玉米田不屬于群落演替 | |
B. | 玉米田自我調(diào)節(jié)能力比貝加爾針茅草原高 | |
C. | 開墾后種了幾年玉米后因產(chǎn)量下降而棄耕,棄耕一段時(shí)間后,該地區(qū)不可能恢復(fù)為貝加爾針茅草原 | |
D. | 輕度放牧不會(huì)對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度 | |
B. | 與b點(diǎn)相比,e點(diǎn)的環(huán)境容納量較小 | |
C. | 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性比率可防止c點(diǎn)出現(xiàn) | |
D. | 該種群的數(shù)量增長不受穩(wěn)定平衡密度的限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 | |
B. | 科學(xué)家施萊登發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平 | |
D. | 魏爾肖的論斷是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞” |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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