A. | 為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度 | |
B. | 與b點(diǎn)相比,e點(diǎn)的環(huán)境容納量較小 | |
C. | 利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性比率可防止c點(diǎn)出現(xiàn) | |
D. | 該種群的數(shù)量增長(zhǎng)不受穩(wěn)定平衡密度的限制 |
分析 據(jù)圖分析,0-b段種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線(xiàn),在0-a種群的增長(zhǎng)率增加,a-b段種群增長(zhǎng)率減小為0.b-c段受到環(huán)境的影響,K值改變,環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降.
解答 解:A、從東亞飛蝗的種群數(shù)量變化趨勢(shì)看,O點(diǎn)到b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,種群的增長(zhǎng)大致呈“S“型,a點(diǎn)的數(shù)量大約在環(huán)境容納量的一半,此時(shí)蝗蟲(chóng)種群有最快的增長(zhǎng)速率,故防治時(shí)間應(yīng)在a點(diǎn)之前,A正確;
B、與b點(diǎn)相比,e點(diǎn)采用生物防治,種群的環(huán)境容納量下降,B正確;
C、利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例后,蝗蟲(chóng)種群內(nèi)的雌雄比例失調(diào),導(dǎo)致種群內(nèi)出生率下降,可防止種群增長(zhǎng)至c點(diǎn),C正確;
D、該種群的數(shù)量增長(zhǎng)受穩(wěn)定平衡密度的限制,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是群的數(shù)量變動(dòng),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到各個(gè)細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑 | ||
C. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分 | D. | 參加細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 | |
B. | 鑒定還原糖和鑒定蛋白質(zhì)的斐林試劑和雙縮脲試劑都要現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
C. | 鑒定還原糖時(shí),先加入斐林試劑甲液,搖勻后,再加入乙液 | |
D. | 鑒定蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1植株上所結(jié)的種子,種皮細(xì)胞的基因組成是GgYy | |
B. | F1植株上所結(jié)的種子,子葉顏色的分離比為1:3 | |
C. | 若F2自交,F(xiàn)2植株上所結(jié)的種子,種皮顏色的分離比為5:3 | |
D. | 若F2自交,F(xiàn)2植株上所結(jié)的種子,灰種皮綠子葉與白種皮黃子葉的比為9:5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲直立生長(zhǎng)、乙不生長(zhǎng)也不彎曲、丙向右彎曲生長(zhǎng) | |
B. | 甲直立生長(zhǎng)、乙向右彎曲生長(zhǎng)、丙向右彎曲生長(zhǎng) | |
C. | 甲向左彎曲生長(zhǎng)、乙向右彎曲生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng) | |
D. | 甲向左彎曲生長(zhǎng)、乙不生長(zhǎng)也不彎曲、丙直立生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘-碘化鉀溶液 | B. | 蘇丹Ⅲ染液 | C. | 雙縮脲試劑 | D. | 本尼迪特試劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 殺菌消毒 | B. | 固定油脂 | C. | 溶解油脂 | D. | 洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水浴加熱條件下,麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀 | |
B. | 蛋白質(zhì)溶液遇雙縮脲試劑變紫色 | |
C. | 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,可以看到呈藍(lán)綠色的線(xiàn)粒體 | |
D. | 常溫條件下,脫氧核糖核酸與吡羅紅作用呈紅色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離定律表明,雜合子
A.不能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離 B.不能穩(wěn)定遺傳,自交后代無(wú)性狀分離
C.能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離 D.能穩(wěn)定遺傳,自交后代無(wú)性狀分離
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