Question

某生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)在學(xué)完“種子萌發(fā)所需外界條件”之后，想親自動(dòng)手用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．他們找來(lái)若干活的小麥種子（無(wú)休眠）和四個(gè)培養(yǎng)皿，并在培養(yǎng)皿內(nèi)放置一些棉花，然后分別將一定數(shù)量的小麥置于棉花之上，給予不同條件，數(shù)天后記錄情況如表：

裝置	場(chǎng)所	溫度	棉花狀態(tài)	數(shù)日后的現(xiàn)象
甲	日光	23℃	潮濕	全部發(fā)芽
乙	日光	23℃	干燥	沒有發(fā)芽
丙	黑暗	23℃	潮濕	全部發(fā)芽
丁	黑暗	23℃	干燥	沒有發(fā)芽

（1）他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能證明小麥種子萌發(fā)的非必要條件是

 

，必要條件是

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)培養(yǎng)皿中放置一定數(shù)量小麥的目的是

 

．
（3）他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪_(dá)到了嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：水和無(wú)機(jī)鹽的作用的綜合

專題：

分析：分析表格中的信息可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，所以該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照和水分，因變量是種子的發(fā)芽情況．
①甲乙對(duì)照：自變量是水分，結(jié)果是在潮濕棉花上的種子萌發(fā)；
②丙丁對(duì)照：自變量是水分，結(jié)果是在潮濕棉花上的種子萌發(fā)；
③甲丙對(duì)照：自變量是光照，結(jié)果種子都萌發(fā)，說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響；
④乙丁對(duì)照：自變量是光照，結(jié)果是種子不萌發(fā)．
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，給以充足的水分，不論是否有光照，種子全部萌發(fā)，說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響；相同光照下，干燥的種子不能萌發(fā)，潮濕的種子全部萌發(fā)，說(shuō)明水分影響種子的萌發(fā)．

解答： 解：（1）題干中的甲丙兩組對(duì)照，自變量是光照，結(jié)果是小麥種子都萌發(fā)，說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響，即光照是小麥種子萌發(fā)的非必要條件；甲乙對(duì)照（或丙丁對(duì)照），自變量是水分，結(jié)果是在潮濕棉花上的種子萌發(fā)，說(shuō)明水分對(duì)種子的萌發(fā)有影響，即水分是小麥種子萌發(fā)的必要條件．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在培養(yǎng)皿中放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子，這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，增加實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確性，即為了排除偶然性，減少誤差．
（3）本實(shí)驗(yàn)是探究“種子萌發(fā)所需外界條件”，種子萌發(fā)的外界條件除了一定的水分外，還有充足的空氣、適宜的溫度等，本實(shí)驗(yàn)未能證實(shí)溫度、空氣等因素對(duì)種子萌發(fā)的影響，所以本實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到探究“種子萌發(fā)所需外界條件”的目的．
故答案為：
（1）光照   水分
（2）排除偶然性，減少誤差
（3）沒有，他們未能證實(shí)溫度、空氣等因素對(duì)種子萌發(fā)的影響

點(diǎn)評(píng)：本題考查種子萌發(fā)的外界條件的知識(shí)，分析實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)變量進(jìn)行控制、通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲取結(jié)論是解題的關(guān)鍵．