下列有關(guān)種群的敘述，不正確的是（　�。�
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位
B、種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)
C、種群“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型中λ表示增長(zhǎng)率
D、種群增長(zhǎng)率在種群的“S”型增長(zhǎng)曲線的各階段是不同的
考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專(zhuān)題：
分析：1、種群是生物進(jìn)化的基本單位；一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，包括種群內(nèi)所有個(gè)體，所有細(xì)胞，所有基因．
2、S型曲線中種群增長(zhǎng)率先增加后減少為0，在k/2時(shí)種群增長(zhǎng)率最大，在K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為0．
3、增長(zhǎng)率=（增長(zhǎng)后的值-增長(zhǎng)前的值）/增長(zhǎng)前的值；增長(zhǎng)速率=（增長(zhǎng)后的值-增長(zhǎng)前的值）/時(shí)間
解答： 解：A、種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是繁殖的基本單位，A正確；
B、種群中的全部個(gè)體的全部基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)，B正確；
C、種群“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型中增長(zhǎng)率應(yīng)該是λ-1，C錯(cuò)誤；
D、種群的“S”型增長(zhǎng)曲線中，種群的增長(zhǎng)率先增加后減少為0，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題S型曲線、種群、種群增長(zhǎng)曲線等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

國(guó)科溫泉有遠(yuǎn)古“圣水”之譽(yù)，富含各種對(duì)人體有益的微量元素及礦物質(zhì)，水溫高達(dá)56℃，水質(zhì)淡黃清澈，享有“一盆玉湯”的美譽(yù)，對(duì)治療皮膚病、色斑、關(guān)節(jié)炎及神經(jīng)衰弱等有特殊的療效．下列元素在生物體內(nèi)含量較少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素是（　�。�
A、Fe、Mn、Zn、Mg
B、Zn、Cu、Mn、Ca
C、Zn、Cu、B、Mn
D、Mg、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種
C、Mg屬于微量元素
D、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A、原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
B、真核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA，部分原核生物以 RNA 為遺傳物質(zhì)
C、真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
D、真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

朝鮮鵪鶉蛋殼有斑塊或斑點(diǎn)，俗稱(chēng)斑點(diǎn)蛋．我國(guó)科學(xué)家培育出的中國(guó)白羽鵪鶉蛋殼無(wú)斑塊或斑點(diǎn)，通體雪白，俗稱(chēng)純白蛋．為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個(gè)鵪鶉種群做了5組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
雜交組合第1組第2組第3組第4組第5組
白羽鵪鶉×朝鮮鵪鶉朝鮮鵪鶉×白羽鵪鶉第1組的F1朝鮮鵪鶉自交第2組的F1朝鮮鵪鶉自交第2組的F1×白羽鵪鶉
后代所產(chǎn)蛋斑點(diǎn)蛋261787628294027301754
純白蛋1095810509181648
A、根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷斑點(diǎn)蛋是顯性性狀，純白蛋是隱性性狀
B、第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象
C、第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)純白蛋，一定是發(fā)生基因突變的緣故
D、第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)斑點(diǎn)蛋的概率接近
1
2
，該雜交稱(chēng)為測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)下表中所列各項(xiàng)中，待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)、所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（　　）
待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
①還原糖斐林試劑磚紅色沉淀
②脂質(zhì)蘇丹Ⅲ紅色
③淀粉斐林試劑藍(lán)色
④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

微量元素對(duì)我們的健康起著重要作用，下列各組元素全是微量元素的是（　　）
A、C、Zn、K、Mg
B、Fe、Mn、B、Cu
C、C、H、O、N
D、P、S、K、Ca

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的表述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，所以結(jié)構(gòu)有可能隨時(shí)被破壞
B、細(xì)胞膜中的各種蛋白質(zhì)的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、細(xì)胞膜中的磷脂是可以移動(dòng)的，蛋白質(zhì)也是可以運(yùn)動(dòng)的
D、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式與半透膜是一樣的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依據(jù)圖回答：
（1）依次寫(xiě)出1、2、3所代表的物質(zhì)：1
 
；2
 
；3
 
．
其中可用溴麝香草酚藍(lán)鑒定的是
 
．
（2）有氧呼吸的每一個(gè)階段都有能量放出，但是釋放能量最多的是第
 
階段，發(fā)生在線粒體的
 
上．
（3）人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過(guò)
 
層生物膜．
（4）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)的C6H12O6分解產(chǎn)物是
 
，反應(yīng)場(chǎng)所是
 
，寫(xiě)出反應(yīng)式
 
．

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