A. | 溶酶體內(nèi)的水解酶是在細胞的核糖體中合成的 | |
B. | 溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細胞所利用 | |
C. | 溶酶體只能分解病原體,不能分解自身細胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 職業(yè)病--硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān) |
分析 溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
解答 解:A、溶酶體內(nèi)的水解酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在細胞的核糖體中合成的,A正確;
B、溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細胞所利用,B正確;
C、溶酶體能分解病原體,也能分解自身衰老、損傷的細胞結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、職業(yè)病--硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān),D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
若含3H的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H最可能來自氨基酸的
A.—COOH B.—NH2 C.—R D.—COOH和—NH2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌配子數(shù):雄配子數(shù)=1:1 | B. | 含X的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1 | ||
C. | 含X的卵細胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1 | D. | 含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜與后膜之間有間隙 | |
B. | 興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學信號,再轉(zhuǎn)變成電信號 | |
C. | 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 | |
D. | 突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚積信息素,召喚同類來共同取食 | |
B. | 群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別 | |
C. | 雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊 | |
D. | 榆樹通過分泌一種化學物質(zhì),與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片呈綠色是因為結(jié)構(gòu)I吸收了綠光 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不同 | |
C. | Ⅱ是該結(jié)構(gòu)中合成ATP的主要場所 | |
D. | CO2固定及(CH2O)合成發(fā)生在Ⅰ中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中①處溶液的濃度小于②處溶液的濃度 | |
B. | 圖乙中水分子通過③進出漏斗的速率相等 | |
C. | 圖乙中①處溶液的濃度等于②處溶液的濃度 | |
D. | 若向圖乙中燒杯加入清水,漏斗中液面還要上升 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、水稻 | B. | 煙草、草履蟲、酵母菌 | ||
C. | 乳酸菌、靈芝、碗豆 | D. | 小麥、番茄、大豆 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com